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Exploring the severity strata of disease activity and repigmentation in vitiligo based on validated Physician Global Assessment (PGA) scores
von
van Geel, Nanja
,
Delbaere, Liesbeth
,
Mertens, Laura
,
Vandaele, Virginie
,
Depaepe, Lien
,
Van Causenbroeck, Jérôme
,
De Schepper, Sofie
,
Van Coile, Laura
,
Van Reempts, Astrid
,
De Vos, Ann-Sophie
,
Papeleu, Jorien
,
Hoorens, Isabelle
,
Wolkerstorfer, Albert
,
Speeckaert, Reinhart
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Exploring the Severity Strata of Disease Activity and Repigmentation in Vitiligo Based on Validated Physician Global Assessment (PGA) Scores
von
van Geel, Nanja
,
Delbaere, Liesbeth
,
Mertens, Laura
,
Vandaele, Virginie
,
Depaepe, Lien
,
Van Causenbroeck, Jérôme
,
De Schepper, Sofie
,
Van Coile, Laura
,
Van Reempts, Astrid
,
De Vos, Ann-Sophie
,
Papeleu, Jorien
,
Hoorens, Isabelle
,
Wolkerstorfer, Albert
,
Speeckaert, Reinhart
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Journal of clinical medicine
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Designing personalised learning support for K12 education
von
Rajagopal, Kamakshi
,
Van Schoors, Rani
,
Vanbecelaere, Stefanie
,
de Bie, Lien
,
Depaepe, Fien
Veröffentlicht in
Interaction design & architecture(s)
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Designing personalised learning support for K12 education
von
Rajagopal, Kamakshi
,
Van Schoors, Rani
,
Vanbecelaere, Stefanie
,
De Bie, Lien
,
Depaepe, Fien
Veröffentlicht in
Interaction Design and Architecture(s) Journal - IxD&A
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5
Designing personalised learning support for K12 education: learner control, motivation and psychological ownership
von
Rajagopal, Kamakshi
,
Van Schoors, Rani
,
Vanbecelaere, Stefanie
,
de Bie, Lien
,
Depaepe, Fien
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