Denckler, H.: Reichwerden kann man lernen. Seewald Verlag, Stuttgart 1982. 238 Seiten, Leinen DM 29,80

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Clothing rail between two supports - consists of two sections joined by threaded bar with non reversible thread von DENCKLER,HEINZ

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Catching device for flying insects - has cup or bell fixed to handle or shaft and including transparent base with opaque walls von DENCKLER,HEINZ

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Device for combating headaches through neck sweat - has paper or cloth sweat absorbent cuffs round neck band von DENCKLER,HEINZ

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Toilet pan hygiene maintenance device - has shell type insert to catch faecal matter before operation of flush von DENCKLER,HEINZ

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DE2544374 von DENCKLER, HEINZ, 6990 BAD MERGENTHEIM

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Rendement en lecture et vitesse du traitement de l'information chez les enfants de 6 à 8 ans von Parent, Véronique, Loranger, Michel, Sirois, Katia

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Soldaten singen. Marsch- und Soldaten-Liederbuch

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Tragstange, die zwischen zwei einander gegenüberliegenden Stützpunkten einspannbar ist

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FANGVORRICHTUNG, INSBESONDERE FUER FLUGINSEKTEN

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ELEKTROFORESAPPARAT von SOK

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A week is a long time in a pandemic: learning strategy and survival insights from a micro-enterprise owner von Murphy, Monica, Kelliher, Felicity

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DIGITAL BLOCKS WITH OR WITHOUT EPINEPHRINE von Andrades, Patricio R, Olguin, Fernando A

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Les capacités mnésiques de l’enfant présentant un trouble déficit de l’attention : état des lieux von Martin, P., Speranza, M., Colombel, F.

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Utilité des tests cognitifs pour prédire le diagnostic de TDAH présentation mixte chez des jeunes âgés de 8 à 15 ans von Perrault, Annie-Claude, Parent, Véronique, Guay, Marie-Claude

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MECHANISM OF ACTION OF NEUROLEPTIC DRUGS von Schiff, A.A, Crow, T.J, Johnstone, EveC

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Adaptation et validation d’une échelle des signes neurologiques mineurs chez l’enfant von Halayem, S., Hammami, M., Fakhfakh, R., Gaddour, N., Tabbane, K., Amado, I., Krebs, M.-O., Bouden, A.

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ANTIDEPRESSANT DRUG LEVELS AND CLINICAL RESPONSE von Potter, WilliamZ, Goodwin, FrederickK, Coppen, A, Bailey, J, Rao, R

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La latéralité manuelle chez les enfants avec trouble du spectre de l’autisme : relations avec le niveau de communication von Morange-Majoux, F., Bournier-Pilon, P.

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Évaluation des fonctions neuro-psychomotrices chez des enfants avec un trouble du spectre de l’autisme : entre possibilité et nécessité von Paquet, A., Olliac, B., Vaivre-Douret, L.

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