Spanish Teachers’ Beliefs about Plurilingualism: A Case Study in a Monolingual Context von de la Maya Retamar, Guadalupe, Galván Malagón, Carmen, López-Pérez, Magdalena

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Hábitos lectores y competencia léxica de futuros profesores de inglés em Educación Primaria von De la Maya Retamar, Guadalupe, López-Pérez, Magdalena

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Emotions of CLIL Preservice Teachers in Teaching Non-Linguistic Subjects in English von Belmonte Carrasco, Lucía, De la Maya Retamar, Guadalupe

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Conceptions of geography and history as school disciplines: an approach from lexical availability von de la Montaña Conchiña, Juan Luis, de la Maya Retamar, Guadalupe, López-Pérez, Magdalena

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Estudio del conocimiento léxico en FLE de estudiantes españoles de Secundaria von Guadalupe de la Maya Retamar, Inmaculada Mora Ramos

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Bilingual Science Lexicon of Pre-Serviced Primary School Teachers von López-Pérez, Magdalena, de la Montaña Conchiña, Juan Luis, Bravo Galán, José Luis, de la Maya Retamar, Guadalupe

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La percepción de los estudiantes de la Extremadura española ante la evaluación en Educación Superior en tiempos de pandemia von López-Pérez, Magdalena, Feu, Sebastián, de la Maya Retamar, Guadalupe, Bravo Galán, José Luis

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Reading practices in the network of trainee teachers in Primary Education von Pérez, Magdalena López, Retamar, Guadalupe de la Maya

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Preliminares von López-Pérez, Magdalena, De la Maya Retamar, Guadalupe

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Emociones ante la comprensión lectora en inglés como lengua extranjera: análisis de estudiantes universitarios españoles von Guadalupe de la Maya Retamar, Magdalena López Pérez

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Influencia de las emociones en el aprendizaje de la lengua inglesa: análisis de las distintas destrezas lingüísticas von López-Pérez, Magdalena, Retamar, Guadalupe de la Maya

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Relación entre hábitos lectores y vocabulario en maestros de inglés en formación von De la Maya Retamar, Guadalupe, López-Pérez, Magdalena, Fernández-Portero, Ignacio

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MCERL y vocabulario receptivo de estudiantes españoles de Francés como Lengua Extranjera von de la Maya Retamar, Guadalupe, Mora Ramos, Inmaculada

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Estudio del conocimiento lexico en FLE de estudiantes espanoles de Secundaria/[en] Study of lexical knowledge of secondary Spanish FFL students von de la Maya Retamar, Guadalupe, Mora Ramos, Inmaculada

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Relación entre hábitos lectores y vocabulario en maestros de inglés en formación von Maya Retamar, María Guadalupe de la, Fernández Portero, Ignacio, López Pérez, María Magdalena

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Emotions of CLIL Preservice Teachers in Teaching Non-Linguistic Subjects in English/Emociones de profesores de AICLE en formación en la enseñanza de materias en ingles von Belmonte Carrasco, Lucia, Retamar, Guadalupe de la Maya

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Reading practices in the network of trainee teachers in Primary Education von Magdalena López Pérez, Guadalupe de la Maya Retamar

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Ansiedad ante las destrezas orales en estudiantes universitarios de inglés como lengua extranjera/Anxiety when developing oral skills in university students of English as a foreign... von Magdalena López-Pérez, Guadalupe de la Maya Retamar, María José Rabazo Méndez

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Ansiedad ante las destrezas orales en estudiantes universitarios de inglés como lengua extranjera von López Pérez, Magdalena, de la Maya Retamar, Guadalupe, Rabazo Méndez, María José

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Disponibilidad léxica en inglés de futuros profesores de Educación Primaria / Lexical availability in English of future Primary Education teachers von Guadalupe de la Maya Retamar, Magdalena López-Pérez

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