Processos migratórios e letramento na era digital globalizada: entrevista com Catherine Vieira von Pietri, Émerson de, Akemi Nagata, Aline

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A ciência e os periódicos científicos: mais um ano de lutas num cenário de pandemia, negacionismos e desincentivos von Galian, Cláudia V. A., Pietri, Émerson de

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Mudanças, permanências e ponderações sobre o trabalho de editoria de um periódico von Sasseron, Lúcia Helena, Pagotto-Euzebio, Marcos Sidnei, Pinheiro, Leandro R., Pietri, Emerson de, Passos, Rosana

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A constituição dos discursos sobre ensino de língua portuguesa nas décadas de 1980 e 1990 von de Pietri, Émerson

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Sobre a constituição do ensino institucionalizado de português no Brasil: o estilo e a produção de uma memória em Infância, de Graciliano Ramos von Pietri, Émerson de

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Os limites do contexto: a constituição da escrita escolar em objeto dos estudos linguísticos von de Pietri, Émerson

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As transformações nos modos de edição, publicação e avaliação de periódicos científicos: impactos para a gestão dos processos editoriais von Galian, Cláudia Valentina Assumpção, Pietri, Emerson de, Prieto, Rosângela Gavioli

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A oralidade, a escrita e as condições de produção de textos na escola: a constituição da escrita escolar em objeto de investigações acadêmicas von De Pietri, Émerson

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OS ESTUDOS LINGUÍSTICOS E A CONSTITUIÇÃO DE OBJETOS DE DISCURSO: OS CONCEITOS DA LINGUÍSTICA TEXTUAL COMO REFERÊNCIA PARA O TRATAMENTO TEÓRICO-ANALÍTICO DA ESCRITA ESCOLAR von de Pietri, Emerson

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O ensino de língua portuguesa: das propostas e parâmetros à Base Nacional Comum Curricular von Pietri, Emerson de

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MODELOS DE PROFESSOR E ALUNO SUSTENTADOS EM DOCUMENTOS OFICIAIS: DOS PCNS À BNCC von GALIAN, CLÁUDIA VALENTINA ASSUMPÇÃO, PIETRI, ÉMERSON DE, SASSERON, LÚCIA HELENA

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O ENSINO DE PORTUGUÊS NO BRASIL: AS DESIGUALDADES DA DISTRIBUIÇÃO LINGUÍSTICA von Pietri, Emerson de

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Ler e escrever nos anos iniciais do ensino fundamental?: o que dizem as crianças? von Ciardella, Thaís Monteiro, Galian, Cláudia Valentina Assumpção, Pietri, Émerson de

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DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA PUBLICAÇÃO CONTÍNUA PARA O TRABALHO DOS EDITORES DE PERIÓDICOS CIENTÍFICOS von Prieto, Rosângela Gavioli, Pietri, Émerson de

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A questão da referência em propostas pedagógico-curriculares para a alfabetização nas décadas de 1980/1990 von Pietri, Émerson de, Galian, Cláudia Valentina Assumpção, Romero, Márcia, Oliveira, Fernando Rodrigues de

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Imagens contemporâneas do formador do professor de Língua Portuguesa von Riolfi, Claudia Rosa, De Pietri, Émerson, Barzotto, Valdir Heitor

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O ensino de língua portuguesa: das propostas e parâmetros à Base Nacional Comum Curricular von Pietri, Émerson de

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A construção da identidade profissional de professores de língua portuguesa em formação inicial von Pietri, Émerson de, Rodrigues, Lívia de Araújo Donnini, Sanchez, Hugo Santiago

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Vozes e Mensagens nos Materiais de Apoio à Implementação da BNCC von Galian, Cláudia, de Pietri, Émerson, Sasseron, Lúcia

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A CONSTITUIÇÃO DOS DISCURSOS SOBRE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NAS DÉCADAS DE 1980 E 1990 von Pietri, Émerson de

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