A PRODUÇÃO DA ESCRITA - UMA EXPERIÊNCIA CURRICULAR - NO COTIDIANO DA SALA DE AULA: CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO E DA LINGUÍSTICA von Silva, Patrícia Tavares da, Granja, Tania De Assis Souza, Abreu, Kátia Nazareth Moura de

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ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: PESQUISAS E PRÁTICAS / Portuguese language teaching: research and practices von De Abreu, Katia Nazareth Moura, Pilati, Eloisa Nascimento Silva, Maia, Marcus Antonio Rezende

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O teste de Cloze como instrumento de medida da proficiência em leitura: fatores linguísticos e não linguísticos von de Abreu, Kátia Nazareth Moura, de Garcia, Daniela Cid, da Hora, Katharine, de Souza, Cristiane Ramos

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O ENSINO DE ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: EXPERIÊNCIAS DO PROFLETRAS / Teaching metacognitive strategies in portuguese language classes: experiences of... von Abreu, Kátia Nazareth Moura de, Mattos, Andréia Helena de Amorim

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COMPREENSÃO LEITORA, CONSCIÊNCIA SINTÁTICA E METACOGNIÇÃO SOB A ABORDAGEM DA PSICOLINGUÍSTICA EDUCACIONAL: UM ESTUDO COM O 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL von De Abreu, Kátia Nazareth Moura, Da Hora, Katharine, Pinheiro, Ana Cristina

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As Guerras do Ensino da Leitura von Marília Uchôa Cavalcanti Lott de Moraes Costa, Lia Abrantes Antunes Soares, Daniela Cid de Garcia, Kátia Nazareth Moura de Abreu

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Conto “Negrinha” à luz do letramento crítico: uma experiência sobre identidade no projeto Mais Educação von Silva, Jéssica Gonçalves da, Figueiredo, Ana carolina Da Conceição, De Abreu, Kátia Nazareth Moura

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Leiturabilidade e experiência leitora: a complexidade sintática em evidência von KÁTIA NAZARETH MOURA DE ABREU, DANIELA CID DE GARCIA, SABRINA LOPES DOS SANTOS

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UM FIM PARA AS GUERRAS DA LEITURA SEGUNDO CASTLES ET AL. (2018) / Ending the reading wars according to Castles et al. (2018) von Costa, Marília Uchôa Cavalcanti Lott de Moraes, De Garcia, Daniela Cid, De Abreu, Kátia Nazareth Moura

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LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA: PESQUISAS, ENSINO E CENÁRIO INSTITUCIONAL. ENTREVISTA COM HELOISA MARIA MOREIRA LIMA DE ALMEIDA SALLES / Brazilian Sign Language: research, teaching an... von Salles, Heloisa Maria Moreira Lima de Almeida, Abreu, Kátia Nazareth Moura de, Pilati, Eloisa Nascimento Silva, Maia, Marcus Antônio Rezende

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Leiturabilidade e experiência leitora: a complexidade sintática em evidência von DE ABREU, KÁTIA NAZARETH MOURA, DE GARCIA, DANIELA CID, DOS SANTOS, SABRINA LOPES

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O teste de Cloze como instrumento de medida da proficiência em leitura: fatores linguísticos e não linguísticos / Cloze test as an instrument to measure reading proficiency: lingui... von Abreu, Kátia Nazareth Moura de, Garcia, Daniela Cid de, Hora, Katharine da, Souza, Cristiane Ramos de

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