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FOSTERING LANGUAGE LEARNER AUTONOMY: INDONESIAN EFL LECTURERS VOICES
Veröffentlicht in English review
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ANALISIS MUTU PEMBELAJARAN E-LEARNING PADA PERGURUAN TINGGI
Veröffentlicht in Jurnal Informatika (Universitas Ahmad Dahlan)
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Analysis of Factors Affecting Primary Teachers' Happiness
Veröffentlicht in Profesi pendidikan dasar (Surakarta)
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LEARNER-CENTERED TEACHING: WHAT MAKES IT EFFECTIVE
Veröffentlicht in Indonesian EFL journal (Online)
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INDONESIAN EFL TEACHERS’ PERCEPTION ON THE IMPLEMENTATION OF 2013 ENGLISH CURRICULUM
Veröffentlicht in English review
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