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Analisis Pengetahuan Konseptual, Prosedural, dan Metakognitif Siswa Melalui Pembelajaran Integrasi Flipped Classroom dan PBL
von
Bintang, H
,
Darnah, E
,
Masta, Ngia
,
Rinaldi, Rinaldi
,
Guswantoro, T
,
Sianturi, M
Veröffentlicht in
Physics Education Research Journal (Cetak)
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