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Worldwide Organization of Neurocritical Care: Results from the PRINCE Study Part 1
Veröffentlicht in Neurocritical care
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Breaker, Break, Broke: Citizens Band in the Classroom
Veröffentlicht in English journal
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Sixty Years of Reading Research — But Who's Listening?
Veröffentlicht in Phi Delta Kappan
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LITERACY AND THE POPULAR PRESS: Fear and Loathing at the Chicago Tribune
Veröffentlicht in Etc.
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Fostering Genuine Dialogue in Student-Centered Classrooms
Veröffentlicht in English journal
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Breaker, Break, Broke: Citizens Band in the Classroom
Veröffentlicht in English journal
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COMPREHENSION AND COLLABORATION: INQUIRY CIRCLES IN ACTION
Veröffentlicht in Teacher librarian (Vancouver)
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The Best Practice Project: Building Parent Partnerships in Chicago
Veröffentlicht in Educational Leadership
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Authorship and Authority: Helping Writing Teachers Grow
Veröffentlicht in English education
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