Trabalho, carreira, desenvolvimento docente e mudança na prática educativa von Pinto Nunes, Claudio, Andrade Oliveira, Dalila

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INFLUÊNCIAS DAS AVALIAÇÕES SOBRE A GESTÃO ESCOLAR E O TRABALHO DOCENTE NA PARAÍBA E PERNAMBUCO von Clementino, Ana Maria, Oliveira, Dalila Andrade

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Nova gestão pública e governos democrático-populares: contradições entre a busca da eficiência e a ampliação do direito à educação von Oliveira, Dalila Andrade

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Da distinção social à performatividade: escolas de excelência no Brasil e no Chile von Mazoni, Anna Rachel Gontijo, Oliveira, Dalila Andrade

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A REESTRUTURAÇÃO DA PROFISSÃO DOCENTE NO CONTEXTO DA NOVA GESTÃO PÚBLICA NA AMÉRICA LATINA von Oliveira, Dalila Andrade

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Políticas Educativas e Mudanças na Profissão Docente von Viseu, Sofia, Oliveira, Dalila Andrade

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A PESQUISA E A PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NO BRASIL von Oliveira, Dalila Andrade, Souza, Juliana de Fátima

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Avaliação Nacional e Internacional no Brasil: os vínculos entre o PISA e o IDEB von Villani, Marialuisa, Oliveira, Dalila Andrade

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Sociétés inclusives et reconnaissance des diversités: Le nouveau défi des politiques d’éducation

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As políticas de avaliação e responsabilização no Brasil: uma análise da Educação Básica nos estados da região Nordeste von Andrade Oliveira, Dalila, Clementino, Ana Maria

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A revista Amauta von Santos, Kildo Adevair dos, Oliveira, Dalila Andrade, Streck, Danilo Romeu

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Das políticas de governo à política de estado: reflexões sobre a atual agenda educacional Brasileira von Oliveira, Dalila Andrade

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O imigrante na política educacional brasileira: um sujeito ausente von Oliveira, Dalila Andrade

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Políticas conservadoras no contexto escolar e autonomia docente von Oliveira, Dalila Andrade

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Indicadores de retenção e rotatividade dos docentes da educação básica von Pereira Junior, Edmilson Antonio, Oliveira, Dalila Andrade

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Tensões e contradições das políticas educacionais dos governos de Lula e Dilma Rousseff: aprendendo com as lições do passado von Clementino, Ana Maria, Oliveira, Dalila Andrade

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National and International Assessment in Brazil: the link between PISA and IDEB von Villani, Marialuisa, Oliveira, Dalila Andrade

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A Nova Gestão Pública no contexto escolar e os dilemas dos(as) diretores(as) von Oliveira, Dalila Andrade, Duarte, Alexandre William Barbosa, Clementino, Ana Maria

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As concepções de justiça do Programa Mais Educação a partir da teoria tridimensional de Nancy Fraser von Clementino, Ana Maria, Oliveira, Dalila Andrade

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