Heidi Hikâye Kitabında Yer Alan Coğrafi Kavramların Belirlenmesi von Yurdal Dikmenli, Rabia Asal Özkan, Büşra Nur Turan

Volltext

Preservice Teachers’ Perception Levels Concerning Consumer Environmental Consciousness von Dikmenli, Yurdal

Volltext

Why geography learning: Candidate teachers' views for geography von Çifçi, Taner, Dikmenli, Yurdal

Volltext

İlkokul Sosyal Bilgiler Ders Kitabının Toplumsal Cinsiyet Açısından İncelenmesi von SÖNMEZ, Kadir, DİKMENLİ, Yurdal

Volltext

Teacher Candidates’ Perceptions of the European Union (EU): A Scale Development Study and Perceptions Levels von Dikmenli, Yurdal

Volltext

Development of disaster awareness scale: A validity and reliability study von Dikmenli, Yurdal, Yakar, Hamza, Konca, Ahmet Sami

Volltext

Lise Öğrencilerinin Coğrafya Dersine Yönelik Görüşleri von DİKMENLİ, Yurdal

Volltext

Öğretmen Adaylarının Coğrafya Okuryazarlığı Algı Düzeylerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi von DİKMENLİ, Yurdal

Volltext

Geographic literacy perception scale (GLPS) validity and reliability study von Dikmenli, Yurdal

Volltext

Öğretmenlerin toprak kavramına ilişkin metaforik algıları von Dikmenli,Yurdal, Gezer,Ebru

Volltext

Türkiye'de Heyelan Üzerine Yapılan Lisansüstü Tez Çalışmalarının Genel Eğilimleri von Orduhan, Berrin, Kozanhan, Melike, Satılmış, Leyla Yeniay, Dikmenli, Yurdal

Volltext

Geography Teachers’ Attitudes and Beliefs Regarding Classroom Management von Dikmenli, Yurdal, ÇİFÇİ, Taner

Volltext

İlkokul Sosyal Bilgiler Ders Kitabının Toplumsal Cinsiyet Açısından İncelenmesi1 von Sönmez, Kadir, Dikmenli, Yurdal

Volltext

Effects of animation film use on earthquake knowledge level of 4th grade students von Dikmenli, Yurdal, Danabas, Faki, Celik, Baris Bilge, Tekin, Ozgur

Volltext

Öğretmen Adaylarının Millî Parklara Yönelik Algı ve Bilgi Düzeyleri: İlişkisel Bir Çalışma von YAKAR, Hamza, ÖZTÜRK DEMİRBAŞ, Çağrı, DİKMENLİ, Yurdal

Volltext

Effect of the blended learning environment and the application of virtual class upon the achievement and the attitude against the geography course von Dikmenli, Yurdal, Ünaldi, Ülkü Eser

Volltext

Geographic Literacy Perception Scale (GLPS) Validity and Reliability Study von Dikmenli, Yurdal

Volltext bestellen

Harmanlanmış öğrenme ve sanal sınıfa dönük öğrenci görüşleri von Dikmenli,Yurdal, Eser Ünaldı,Ülkü

Volltext

Effects of Animation Film Use on Earthquake Knowledge Level of 4th Grade Students von Dikmenli, Yurdal, Danabas, Faki, Çelik, Baris Bilge, Tekin, Özgür

Volltext

10.17275/per.18.7.5.1 von Dikmenli, Yurdal, Danabaşı, Fakı, Çelik, Barış Bilge, Tekin, Özgür

Volltext