As Potencialidades do GeoGebra no 1.º Ciclo do Ensino Básico The Potentialities of GeoGebra in the 1st Cycle of Basic Education von Fernandes, Dárida, Gomes Ferreira, Juliana Vaz Almeida

Volltext

UKIDS – Trash Value: Educating With Citizenship in an Interdisciplinary Context von André, Telma, Fernandes, Dárida Maria, Pinho, Maria Inês

Volltext

Youth Start Social Entrepreneurship Program for Kids: Portuguese UKIDS-Case Study von Pinho, Maria Inês, Fernandes, Dárida, Serrão, Carla, Mascarenhas, Daniela

Volltext

Multiplicative Networks and Slates: Mathematical Learning with Meaning von Fernandes, Dárida, Pinho, Maria Inês, Alves, Luísa

Volltext

Learning Graphics in Supervised Teaching Practice in an Educational COVID-19 Context von Moreira, Catarina, Fernandes, Dárida, Pinho, Maria Inês

Volltext

Primeiras aprendizagens matemáticas com o Geogebra von Fernandes, Dárida Maria

Volltext

Entrepreneurial Projects in the Classroom of the 1st Cycle of Basic Education (1st CEB): Solving Problems and Developing Reasoning von Fernandes, Dárida Maria, Flores, Paula Maria, Pinho, Maria Inês

Volltext

The Role of “Age of Society” Games in Cultural Heritage Learning von Flores, Paula Maria, Pinho, Maria Inês, Fernandes, Dárida Maria, Gavaia, Bruno, Ribeiro, Catarina

Volltext

O poder de uma imagem na resolução de problemas von Andreia Teixeira, Dárida Fernandes, Pedro Duarte

Volltext

Educação Financeira com o GeoGebra von Fernandes, Dárida Maria, Bayam, Mariana, Pereira Fernandes, Ana Rita, Meneses Ribeiro Monteiro, João Pedro, Reis da Silva Lopes, Pedro Miguel

Volltext

O GeoGebra na aprendizagem das isometrias do plano com alunos do 6º ano von Pinto da Silva, Nuno Miguel, Fernandes, Dárida Maria

Volltext

Construir o pensamento complexo através da robótica: do abstrato ao visível von Teixeira, Bárbara, Guimarães, Joana, Quadros-Flores, Paula, Fernandes, Dárida

Volltext bestellen

O Pensamento Computacional em contexto de resolução de problemas reais: uma proposta de aprendizagem autorregulada von Dárida Fernandes, Paula Flores, Sílvia Rocha, Cristina Fonseca

Volltext

Aprender Matemática na Prática de Ensino Supervisionada, em contexto educativo COVID-19 von Catarina Moreira, Dárida Fernandes, Daniela Coelho

Volltext

Das conceções dos estudantes ao desenvolvimento da competência matemática: um percurso com sentido em Organização e Tratamento de Dados von Adriana Ferreira Ferreira, Dárida Fernandes

Volltext

O Calculador Multibásico e a Educação de Infância von Adriana Ferreira, Dárida Maria Fernandes

Volltext

Projeto UKIDS – Valorizar o desafio Trash Value em contexto interdisciplinar von Telma André, Dárida Maria Fernandes

Volltext

Observar, manipular e comunicar sequências e regularidades da Ribeira do Porto von Catarina Baptista dos Santos Cravo Martins, Dárida Maria Fernandes, Teresa Maria Barata de Jesus Guedes

Volltext

Vivenciar e registar em contexto matemático no jardim-de-infância von Dárida Fernandes, Ana Cardoso, Clara Santos, Elsa Leite

Volltext