Enseñanza presencial, virtual o semipresencial? Tendencias en docentes de educación superior en el contexto de postpandemia von Bossolasco, María Luisa, Carreras, María Paula, Torres Stockl, Cynthia María, Chiecher, Analía Claudia

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Face to face, virtual or blended teaching? Trends in higher education teachers in the post-pandemic context von Bossolasco, María Luisa, Carreras, María Paula, Torres Stockl, Cynthia María, Chiecher, Analía Claudia

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Trabajo docente y narrativa: Las dimensiones del Ser docente von Carreras, María Paula, Belló, Paula, Torres Stockl, Cynthia María

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Consensus and divergence in the social representations of political leadership von Cynthia María Torres Stöckl, Elena Mercedes Zubieta

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Trabajo docente y narrativa: Las dimensiones del Ser docente von María Paula Carreras, Paula Belló, Cynthia María Torres Stockl

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EPISTEMOLOGÍA DEL SENTIDO COMÚN Y LIDERAZGO POLÍTICO: REFERENCIAS COMPARTIDAS Y POSICIONAMIENTOS DIFERENCIALES EN UNIVERSITARIOS TUCUMANOS, ARGENTINA von Torres Stöckl, Cynthia María, Zubieta, Elena Mercedes

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Consenso y divergencias en las representaciones sociales de la dirigencia política von Torres Stockl, Cynthia María, Mercedes Zubieta, Elena

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Comportamiento político y juventud en la universidad argentina von Torres Stöckl, Cynthia María

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Conocimiento social cotidiano y política en la universidad: convergencias y disensos von Zubieta, Elena, Torres Stöckl, Cynthia María

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Involucramiento político y solidario en adolescentes von Carreras, M .P, Torres Stöckl, Cynthia María

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El mundo de la política y su concepto de acuerdo con militantes universitarios en Tucumán, Argentina von Torres Stöckl, Cynthia María, Arué, Raúl Luis

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Imágenes y sentidos de la política en estudiantes de la Universidad Nacional de Tucumán von María Paula Carreras, Cynthia María Torres Stöckl

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Consensus and divergence in the social representations of political leadership von Torres Stöckl, Cynthia María, Mercedes Zubieta, Elena

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