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Expanding the Pipeline to Teach: Recruiting Future Urban Teachers of Color Through a Dual Enrollment Program
von
Curci, Juliet D.
,
Johnson, Jennifer M.
,
Gabbadon, Andrea Terrero
,
Wetzel-Ulrich, Emily
Veröffentlicht in
The Urban review
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Beyond College Access: An Exploration of the Short-Term Impact of a Dual Enrollment Program
von
Johnson, Jennifer M.
,
Paris, Joseph H.
,
Curci, Juliet D.
,
Horchos, Samantha
Veröffentlicht in
Journal of college student retention : Research, theory & practice
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Structured Pathways, Reinforced Plans: Exploring the Impact of a Dual Enrollment Program on the College Choice and Career Interests of Future Teachers of Color
von
Johnson, Jennifer M
,
Paris, Joseph H
,
Curci, Juliet D
Veröffentlicht in
Journal of College Access
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