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    Construyendo creatividad a través de foros de discusión en línea

    Construyendo creatividad a través de foros de discusión en línea von Rojas Yumisaca, Wilson Gonzalo, Lara Freire, Martha Lucía, Bejarano Criollo, Silvia Nataly

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    El modelo Pechakucha para desarrollar la producción oral en los estudiantes de inglés como lengua extranjera

    El modelo Pechakucha para desarrollar la producción oral en los estudiantes de inglés como lengua extranjera von Robalino Araujo, María Cristhina, Chamorro Ortega, Cristina Paola, Colcha Guashpa, Esthela Isabel, Bejarano Criollo, Silvia Nataly

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    SOCRATIVE, aplicación interactiva para evaluar los resultados de aprendizaje en los estudiantes de inglés como Lengua Extranjera

    SOCRATIVE, aplicación interactiva para evaluar los resultados de aprendizaje en los estudiantes de inglés como Lengua Extranjera von Chamorro Ortega, Cristina Paola, Colcha Guashpa, Esthela Isabel, Bejarano Criollo, Silvia Nataly

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    Qué habilidad lingüística se hace más compleja enseñar en el aula de inglés como Lengua Extranjera?

    Qué habilidad lingüística se hace más compleja enseñar en el aula de inglés como Lengua Extranjera? von Guano, Daniela Fernanda, Chamorro Ortega, Cristina Paola, Bejarano Criollo, Silvia Nataly

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    Implementación de actividades colaborativas a través de WhatsApp para incrementar vocabulario en inglés

    Implementación de actividades colaborativas a través de WhatsApp para incrementar vocabulario en inglés von Rojas Yumisaca, Wilson Gonzalo, Chamorro Ortega, Cristina Paola, Bejarano Criollo, Silvia Nataly

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    El Uso De La Técnica “Lo Que Sé, Lo Que Quiero Aprender, Y Lo Que Aprendí” Para Mejorar El Nivel Literal De Comprensión Lectora En Inglés

    El Uso De La Técnica “Lo Que Sé, Lo Que Quiero Aprender, Y Lo Que Aprendí” Para Mejorar El Nivel Literal De Comprensión Lectora En Inglés von Criollo, Silvia Nataly Bejarano, Ortega, Cristina Paola Chamorro, Freire, Martha Lucía Lara, Yumisaca, Wilson Gonzalo Rojas


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    Flipgrid: The video discussion platform to reinforce oral communication skills

    Flipgrid: The video discussion platform to reinforce oral communication skills von Rojas Yumisaca, Wilson Gonzalo, Cárdenas Moyano, María Yadira, Quishpe Hipo, Luis Armando, Bejarano Criollo, Silvia Nataly


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    The zone of proximal development (ZDP) in the adult student and how to enhance his learning

    The zone of proximal development (ZDP) in the adult student and how to enhance his learning von Willian Rafael Pin Silva, Federico Estrella Gómez, Marcia España Heredia, Alexandra Molina Manzo, Chamorro Ortega, Cristina Paola, Silvia Nataly Bejarano Criollo


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  9. 9
    Motivación de futuros militares en formación del Ejército en la "ESFORSE" para aprender clases de lectura en inglés: una perspectiva de la teoría del comportamiento planificado

    Motivación de futuros militares en formación del Ejército en la "ESFORSE" para aprender clases de lectura en inglés: una perspectiva de la teoría del comportamiento planificado... von Rojas Yumisaca, Wilson Gonzalo, Calero Bonilla, Luis Germánico, Quishpe Hipo, Luis Armando, Bejarano Criollo, Silvia Nataly


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