Elternbriefe an das Dessauer Philanthropinum (1774‑1792) von Crais, Alexa

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Allemagne – la « crise des réfugiés » de l’été 2015. Quelle(s) réponse(s) dans l’album pour la jeunesse germanophone ? von Craïs, Alexa, Gobbé-Mévellec, Euriell

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Génération-s Dessau: quelles influences de la Reformpädagogik des philanthropistes sur leurs élèves? von Crais, Alexa

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Elternbriefe an das Dessauer Philanthropinum (1774‑1792) von Crais, Alexa

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Lausus et Lydie, du conte au théâtre: Étude comparée du récit de Marmontel et du drame de Sophie von Titzenhofer von Craïs, Alexa, Fourgnaud, Magali

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Avant-propos: Fictions morales à la fin du XVIIIe siècle : traduction, diffusion, réception à l’échelle européenne von Craïs, Alexa, Fourgnaud, Magali, Leyh, Valérie

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Pratiques artistiques et approches sensibles (PAAS) en didactique des langues-cultures : contextes & appropriations von Calenda

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Lausus et Lydie, du conte au théâtre von Craïs, Alexa, Fourgnaud, Magali

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Lausus et Lydie, du conte au théâtre : étude comparée du récit de Marmontel et du drame de Sophie von Titzenhofer von Craïs, Alexa, Fourgnaud, Magali

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Elternbriefe an das Dessauer Philanthropinum 1774-1792: Parent's letters to the Philanthropinum in Dessau 1774-1792 von Craïs, Alexa

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Avant-propos. Fictions morales à la fin du XVIIIe siècle: traduction, diffusion, réception à l’échelle européenne von Craïs, Alexa, Valérie, Leyh, Fourgnaud, Magali

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Allemagne – la « crise des réfugiés » de l’été 2015. Quelle(s) réponse(s) dans l’album pour la jeunesse germanophone ? von Craïs, Alexa, Gobbé-Mévellec, Euriell

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Enseigner en contexte de pandémie : quelles différences entre les professeurs du primaire, du secondaire et de l’université? von Dahm, Rebecca, Huet, Nathalie, Crais, Alexa

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L’art épistolaire entre civilité et civisme (Volume 1) von Brunel, Pierre Jean, Crais, Alexa, Fink, Wolfgang, Gaudard, François-Charles, Götze, Karl Heinz, Heinz, Jutta, Hock, Jonas, Joost, Ulrich, Knopper, Françoise, Landois, Pauline, Montandon, Alain, Reinhard, Nadja, Rupp, Irene, Stange-Fayos, Christina, Ueding, Gert

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Penser le bien-être à l’école en Allemagne au temps de l’Aufklärung: L’exemple du Philanthropinum de Dessau : la marche vers le bonheur von Alexa, Craïs

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L’Allemagne au prisme des albums de jeunesse : l’exemple de la série ALLES des éditions Klett-Kinderbuch von Craïs, Alexa

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Fictions morales à la fin du XVIIIe siècle von Bohnengel, Julia, Craïs, Alexa, Ferrier, Béatrice, Fourgnaud, Magali, Leingang, Oxane, Leyh, Valérie, Lohrey, Ivana, Meid, Christopher, Nières-Chevrel, Isabelle, Taranis, Merisa, Tilkin, Françoise, Vanacker, Beatrijs

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Formes et pratiques de l'observation et du contrôle dans la pédagogie des philantropistes de Dessau (1774-1793) von Craïs, Alexa

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L’évaluation des élèves chez les Philanthropistes. Entre rupture et tradition renouvelée von Craïs, Alexa

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Penser le bien-être à l’école en Allemagne au temps de l’Aufklärung: L’exemple du Philanthropinum de Dessau : la marche vers le bonheur von Craïs, Alexa

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