The presence on facebook of the “Millennium Educational Units” (UEM-Ecuador) von Cevallos, Gabriel, Ficoseco, Verónica, Couto, Edvaldo

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PLATAFORMIZAÇÃO DA APRENDIZAGEM E O PROTAGONISMO DE HUMANOS E NÃO HUMANOS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS von SILVA, PATRÍCIA, COUTO, EDVALDO SOUZA

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LEARNING PLATFORMIZATION AND THE PROTAGONISM OF HUMANS AND NON-HUMANS IN PEDAGOGICAL PRACTICES von SILVA, PATRÍCIA, COUTO, EDVALDO SOUZA

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Frankenstein: quando a Ficção Científica questiona a Ciência von Conceição, Verônica Alves dos Santos, Porto, Cristiane de Magalhães, Couto, Edvaldo Souza

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Fake News: produção colaborativa de vídeo no contexto da cibercultura von Jessica Chagas Oliveira, Edvaldo Souza Couto

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Programa Conectar Igualdad desde el constructivismo crítico de Andrew Feenberg von Didier, Lucila, Ficoseco, Veronica Sofia, Souza Couto, Edvaldo

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nasbordasabertasdeumtweet: pedagogias e produção de microcontos no Twitter von Nascimento Silva, Raphaelle, Souza Couto, Edvaldo

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Felicidade em gif: pedagogias dos minivídeos em loop no instagram stories von Souza, Joana Dourado França de, Couto, Edvaldo Souza

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O Programa Conectar Igualdad analisado a partir do construtivismo crítico de Andrew Feenberg von Didier, Lucila, Ficoseco, Verónica, Couto, Edvaldo Souza

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Musas fitness na cibercultura: pedagogias de corpos perfeitos no Instagram von Souza, Joana Dourado França de, Couto, Edvaldo Souza

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FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO NO ENSINO MÉDIO: UMA EXPERIÊNCIA DE LEITURA DO GÊNERO ROMANCE EM SUPORTES DIGITAIS von Silva, Raphaelle Nascimento, Couto, Edvaldo Souza

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Filé e Mocotó: Pedagogias dos corpos e homossexualidades no Scruff von MOTA, Danillo Lima, COUTO, Edvaldo Souza

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Homens gays no Twitter: performanes de autoerotismo von Desidério, Ricardo, Couto, Edvaldo Souza

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PRESENCIALIDAD ONLINE COMO ELEMENTO DE ANÁLISIS EN LA RELACIÓN ESCUELA/COMUNIDAD. EL CASO DE LAS UNIDADES EDUCATIVAS DEL MILENIO EN TWITTER von Martínez, GABRIEL Cevallos, Ficoseco, Verónica Sofía, Couto, Edvaldo Souza

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Audiovisual na Educação Online von Souza Couto, Edvaldo, Rodrigues de Albuquerque, Michele

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Estratégias de visibilidade e ações docentes no Twitter von Camila Lima Santana e Santana, Edvaldo Souza Couto

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El «Programa Avanzado de Educación Secundaria con énfasis en Tecnologías de Información y Comunicación» (PROA) y su presencia en Facebook von Didier, Lucila, Ficoseco, Verónica Sofía, Souza Couto, Edvaldo

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A infância e o brincar na cultura digital von Couto, Edvaldo Souza

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Felicidade em GIF: Pedagogias dos minivídeos em loop no Instagram stories von Dourado França de Souza, Joana, Couto, Edvaldo Souza

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PRAZER E RISCO: CORPOS E PEDAGOGIAS BAREBACK NO TWITTER von Lima, Danillo Mota, Couto, Edvaldo Souza

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