O PERCURSO HISTÓRICO DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL: DA LEI DE DIRETRIZES E BASES À BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR von Kleemann, Robson, Machado, Celiane Costa

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EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: MAPEAMENTO DE ARTIGOS, TESES E DISSERTAÇÕES NA ÁREA DA MATEMÁTICA NO PERÍODO DE 2009 À 2019 von Kleemann, Robson, Machado, Celiane Costa

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The presence of technology in Rural Education: mapping of national scientific production of the last five years von Vagner Viera de Souza, Elaine Corrêa Pereira, Celiane Costa Machado

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A linguagem escrita proporciona um “espaço de encontro” no PIBID Matemática: processos interativos e coletivos potencializados von Antiqueira, Liliane Silva de, Machado, Celiane Costa

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Metodologias ativas no processo de ensino e aprendizagem de Matemática nos anos finais do Ensino Fundamental: mapeamento de produções científicas von Santos, Lupi Scheer dos, Cruz, Kelen Cristina da, Gonzales, Flavia Luciane Pinheiro, Pereira, Elaine Corrêa, Machado, Celiane Costa

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Prática da linguagem escrita em espaços de formação de professores de Matemática: mapeamento de pesquisas produzidas no Brasil von Antiqueira, Liliane Silva de, Machado, Celiane Costa

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A formação de professores no Pibid: novas práticas, novos desafios von Antiqueira, Liliane Silva, Machado, Celiane Costa, Pereira, Elaine Correa

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A produção de performance Matemática digital a partir da obra “O diabo dos números” von Brum, Aline de Lima, Felcher, Carla Denize Ott, Machado, Celiane Costa, Pereira, Elaine Corrêa

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Sequências de ensino investigativas para o desenvolvimento da alfabetização científica: implicações para a formação de professores von Antunes Mendes, Alex, Costa Machado, Celiane

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Círculo de Moedas: um estudo da Função Quadrática von Rocha, Marcia Falek, Meneghetti, Cinthya Maria Schneider, Machado, Celiane Costa

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A presença da tecnologia na Educação do Campo: mapeamento da produção científica nacional dos últimos cinco anos von Souza, Vagner Viera de, Pereira, Elaine Correa, Machado, Celiane Costa

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Prática de escrita no processo formativo: a constituição de uma pesquisadora (Writing practice in the formative process: the composition of a researcher) von Antiqueira, Liliane Silva de, Machado, Celiane Costa, Lima, Cleiva Aguiar de

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Interação Universidade-Escola: registros em portfólio coletivo do PIBID/Matemática von Antiqueira, Liliane Silva, Corrêa Pereira, Elaine, Do Carmo Galiazzi, Maria, Costa Machado, Celiane

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Um Mapa Teórico das Práticas Formativas Direcionadas aos Professores que Ensinam Matemática nos Anos Iniciais von Pereira, Fernanda Angelo, Mumbach, Simone, Pereira, Elaine Corrêa, Machado, Celiane Costa, Silva, Mauren Porciúncula Moreira da

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Saberes e Fazeres da Formação Continuada: discursos dos professores de Matemática que atuam na Educação de Jovens e Adultos von Da Luz, Vanessa Silva, Machado, Celiane Costa

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O Uso do Ensino Híbrido nas Ciências: Mapeamento de Pesquisas no Portal de Periódicos da CAPES von Saadi, Alessandro da Silva, Machado, Celiane Costa

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A produção científica sobre moradia estudantil: um estudo dos artigos publicados no Portal de Periódicos da CAPES von Maurell, Joice Rejane Pardo, Machado, Celiane Costa

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A arte de escrever e contar minha história : narrativas autobiográficas de professores em formação von Silva de Antiqueira, Liliane, Costa Machado, Celiane

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Concepções de ingressantes da Moradia Estudantil sobre as disciplinas Cálculo von Maurell, Joice Rejane Pardo, Machado, Celiane Costa

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Espaços Formativos com Professores e Estudantes de Licenciaturas: Possibilidades de Escutas e Reflexões von Da Costa, Lisiane de Pinho Coutinho, Pereira, Elaine Corrêa, Machado, Celiane Costa

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