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Suchergebnisse - Comoglu, Irem
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Learning to become an English language teacher: Navigating the self through peer practicum
von
Comoglu, Irem
,
Dikilitas, Kenan
Veröffentlicht in
The Australian journal of teacher education
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A Review of Critical Pedagogy-Informed Collaborative Professional Development Practices in English Language Teaching /Una revision de las practicas de desarrollo profesional colabo...
von
Basar, Serhat
,
Comoglu, Irem
Veröffentlicht in
PROFILE issues in teachers' professional development
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Learning To Become An English Language Teacher: Navigating The Self Through Peer Practicum
von
Comoglu, Irem
,
Dikilitas, Kenan
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Pre-service English teachers' reflective engagement with stories of exploratory action research
von
Dikilitaş, Kenan
,
Comoglu, Irem
Veröffentlicht in
European journal of teacher education
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A Review of Critical Pedagogy-Informed Collaborative Professional Development Practices in English Language Teaching
von
Başar, Serhat
,
Çomoğlu, İrem
Veröffentlicht in
PROFILE issues in teachers' professional development
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Lesson Study for Professional Development of English Language Teachers: Key Takeaways from International Practices
von
Uştuk, Özgehan
,
Çomoğlu, İrem
Veröffentlicht in
Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science
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7
Teacher-Tailored Classroom Observation for Professional Growth of EFL Instructors: An Exploratory Case Study
von
Acar, Sabire Pınar
,
Akgün Özpolat, Eda
,
Çomoğlu, İrem
Veröffentlicht in
Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science
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8
Turkish Foreign Language Learners’ Roles and Outputs: Introducing an Innovation and Role-Playing in Second Life
von
Ozbek, Cigdem
,
Comoglu, Irem
,
Baran, Bahar
Veröffentlicht in
Contemporary educational technology
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9
Reflexive professional development in reflective practice: what lesson study can offer
von
Uştuk, Özgehan
,
Çomoğlu, İrem
Veröffentlicht in
International journal for lesson and learning studies
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10
Gender Issues in English Language Teacher Education: Cinderella's Awakening through Comparative Literature
von
Kumlu, Esin
,
Çomoğlu, İrem
Veröffentlicht in
Educational policy analysis and strategic research
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11
Learning To Become An English Language Teacher: Navigating The Self Through Peer Practicum
von
Comoglu, Irem
,
Dikilitas, Kenan
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12
English language teachers’ insights into continuous professional development: A cross-case exploration
von
BAŞAR, Serhat
,
ÇELİKTÜRK, Halenur
,
ÇOMOĞLU, İrem
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The literacy trek
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The evaluation of sterile solutions of Ilwensisaponin A and C from Verbascum pterocalycinum var. mutense Hub.-Mor. on antiviral, antinociceptive and anti-inflammatory activities
von
Diker, N. Yagmur
,
Kahraman, Cigdem
,
Kupeli Akkol, Esra
,
Karaoglu, M. Taner
,
Comoglu, Tansel
,
Akdemir, Zeliha S.
,
Tatli Cankaya, I. Irem
Veröffentlicht in
Saudi pharmaceutical journal
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Educational Policy Analysis And Strategic Research
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