Suchergebnisse - Cole, Josh

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A Cultural Analytic Study of Facial Imagery in Time Magazine, 1923–2014 von Jofre, Ana, Cole, Josh

Veröffentlicht in Digital studies

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2

OUR ONLY HOPE IS APOCALYPSE»: MARSHALL MCLUHAN, CATHOLIC ANTIMODERNISM, AND 1960s EDUCATION REFORM von Cole, Josh

Veröffentlicht in Historia de la educación

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3

What’s in a Face? Gender representation of faces in Time, 1940s-1990s von Jofre, Ana, Cole, Josh, Berardi, Vincent, Bennett, Carl, Reale, Michael

Veröffentlicht in Journal of Cultural Analytics

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4

Faces extracted from Time Magazine 1923-2014 von Jofre, Ana, Berardi, Vincent, Bennett, Carl, Reale, Michael, Cole, Josh

Veröffentlicht in Journal of Cultural Analytics

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5

UK Labour and the EU Single Market: ‘Social Europe’ or ‘Capitalist Club’? von Cole, Josh

Veröffentlicht in The Political quarterly (London. 1930)

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6

Paul Bocking, Public Education, Neoliberalism, and Teachers: New York, Mexico City, Toronto von Cole, Josh

Veröffentlicht in Historical studies in education

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7

Experts and exiles: organic intellectuals, education, and the "Indian Problem" in postwar Ontario, Canada von Cole, Josh

Veröffentlicht in Paedagogica historica

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8

Heather Lewis, New York City Public Schools from Brownsville to Bloomberg: Community Control and Its Legacy von Cole, Josh

Veröffentlicht in Historical studies in education

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9

Alpha children wear grey: Postwar Ontario and Soviet education reform von Cole, Josh

Veröffentlicht in Historical studies in education

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10

Nuestra única esperanza es el apocalipsis»: Marshall McLuhan, antimodernismo católico y la reforma educativa de los años 1960 von Cole, Josh

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11

Commanding heights, levers of power: A reconnaissance of postwar education reform von Cole, Josh, McKay, Ian

Veröffentlicht in Encounters in Theory and History of Education

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Commanding heights, levers of power: A reconnaissance of postwar education reform von Cole, Josh, McKay, Ian

Veröffentlicht in Encounters on education

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UK Labour and the EU Single Market: ‘Social Europe’ or ‘Capitalist Club’? von Cole, Josh

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To Serve and Yet Be Free: Historical Configurations and the Insertions of Faculties of Education in Ontario von ROSA BRUNO-JOFRÉ, JOSH COLE

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Frontoethmoidal encephalomeningocele: new morphological findings and a new classification von Rojvachiranonda, Nond, David, David J, Moore, Mark H, Cole, Josh

Veröffentlicht in The Journal of craniofacial surgery

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16

Performance Monitoring of Digital l&C Systems von Hashemian, H M, Cole, Josh

Veröffentlicht in Nuclear Plant Journal

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To Serve and Yet Be Free: Historical Configurations and the Insertions of Faculties of Education in Ontario von Bruno-Jofré, Rosa, Cole, Josh

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Public Education, Neoliberalism, and Teachers: New York, Mexico City, Toronto von Cole, Josh

Veröffentlicht in Historical Studies in Education

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19

Neoliberalism as Historical Narrative: Some Reflections von Cole, Josh

Veröffentlicht in Our schools, our selves

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Organized Lightning: The liberal arts against neoliberalism von Cole, Josh, McKay, Ian

Veröffentlicht in Our schools, our selves

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A Cultural Analytic Study of Facial Imagery in Time Magazine, 1923–2014 von Jofre, Ana, Cole, Josh

OUR ONLY HOPE IS APOCALYPSE»: MARSHALL MCLUHAN, CATHOLIC ANTIMODERNISM, AND 1960s EDUCATION REFORM von Cole, Josh

What’s in a Face? Gender representation of faces in Time, 1940s-1990s von Jofre, Ana, Cole, Josh, Berardi, Vincent, Bennett, Carl, Reale, Michael

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UK Labour and the EU Single Market: ‘Social Europe’ or ‘Capitalist Club’? von Cole, Josh

Paul Bocking, Public Education, Neoliberalism, and Teachers: New York, Mexico City, Toronto von Cole, Josh

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Heather Lewis, New York City Public Schools from Brownsville to Bloomberg: Community Control and Its Legacy von Cole, Josh

Alpha children wear grey: Postwar Ontario and Soviet education reform von Cole, Josh

Nuestra única esperanza es el apocalipsis»: Marshall McLuhan, antimodernismo católico y la reforma educativa de los años 1960 von Cole, Josh

Commanding heights, levers of power: A reconnaissance of postwar education reform von Cole, Josh, McKay, Ian

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Frontoethmoidal encephalomeningocele: new morphological findings and a new classification von Rojvachiranonda, Nond, David, David J, Moore, Mark H, Cole, Josh

Performance Monitoring of Digital l&C Systems von Hashemian, H M, Cole, Josh

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Public Education, Neoliberalism, and Teachers: New York, Mexico City, Toronto von Cole, Josh

Neoliberalism as Historical Narrative: Some Reflections von Cole, Josh

Organized Lightning: The liberal arts against neoliberalism von Cole, Josh, McKay, Ian

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