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1
Effects of spike proteins on angiotensin converting enzyme 2 (ACE2)
von
Bejoy, Jennyfer
,
Williams, Charlye I.
,
Cole, Hattie J.
,
Manzoor, Shavaiz
,
Davoodi, Parsa
,
Battaile, Jacqueline I.
,
Kaushik, Arjun
,
Nikolaienko, Sofia I.
,
Brelidze, Tinatin I.
,
Gychka, Sergiy G.
,
Suzuki, Yuichiro J.
Veröffentlicht in
Archives of biochemistry and biophysics
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2
Evidence for a Weak but Reliable Processing Advantage for False Beliefs Over Similar Nonmental States in Adults
von
Samuel, Steven
,
Cole, Geoff G.
,
Eacott, Madeline J.
,
Edwardson, Rebecca
,
Course, Hattie
Veröffentlicht in
Cognitive science
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3
Pre- to Posttreatment Differences in Measures of Risk of Relapse and Reoffending for Participants of RAPt's 6-week Programs
von
Disbury, Katie L.
,
Kopak, Albert M.
,
Dean, Lucy V.
,
Moyes, Hattie C. A.
,
Breedvelt, Josefien J. F.
,
Thibaut, Bethan I.
,
Cole, Caroline R. F.
,
Heath, Joshua J.
Veröffentlicht in
Journal of offender rehabilitation
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4
Anti‐ableist language is fully compatible with high‐quality autism research: Response to Singer et al. (2023)
von
Natri, Heini M.
,
Abubakare, Oluwatobi
,
Asasumasu, Kassiane
,
Basargekar, Abha
,
Beaud, Flavien
,
Botha, Monique
,
Bottema‐Beutel, Kristen
,
Brea, Maria Rosa
,
Brown, Lydia X. Z.
,
Burr, Daisy A.
,
Cobbaert, Laurence
,
Dabbs, Chris
,
Denome, Donnie
,
Rosa, Shannon Des Roches
,
Doherty, Mary
,
Edwards, Beth
,
Edwards, Chris
,
Liszk, Síle Ekaterin
,
Elise, Freya
,
Fletcher‐Watson, Sue
,
Flower, Rebecca L.
,
Fuller, Stephanie
,
Gassner, Dena
,
Onaiwu, Morénike Giwa
,
Good, Judith
,
Grant, Aimee
,
Haddix, Vicki L.
,
Heraty, Síofra
,
Hundt, Andrew
,
Kapp, Steven K.
,
Keates, Nathan
,
Kulshan, Trayle
,
Lampi, Andrew J.
,
Latimer, Oswin
,
Leadbitter, Kathy
,
Tidd, Jennifer Litton
,
Manalili, Marie
,
Martin, Menelly
,
Millichamp, Anna
,
Morton, Hannah
,
Nair, Vishnu
,
Pavlopoulou, Georgia
,
Pearson, Amy
,
Pellicano, Liz
,
Porter, Hattie
,
Poulsen, Rebecca
,
Robertson, Zoe S.
,
Rodriguez, Kayla
,
Roux, Anne
,
Russell, Mary
,
Ryan, Jackie
,
Sasson, Noah
,
Grier, Holly Smith
,
Somerville, Mark
,
Sorensen, Cole
,
Stockwell, Kayden M.
,
Szymanski, Tauna
,
Thompson‐Hodgetts, Sandy
,
Driel, Martine
,
VanUitert, Victoria
,
Waldock, Krysia
,
Walker, Nick
,
Watts, Courtney
,
Williams, Zachary
,
Woods, Richard
,
Yu, Betty
,
Zadow, Meghan
,
Zimmerman, Jordyn
,
Zisk, Alyssa Hillary
Veröffentlicht in
Autism research
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5
Predicting recidivism for offenders in UK substance dependence treatment: do mental health symptoms matter?
von
Breedvelt, Josefien JF
,
Dean, Lucy V
,
Jones, Gail Y
,
Cole, Caroline
,
Hattie CA Moyes
Veröffentlicht in
Journal of criminal psychology
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6
Anti-ableist language is fully compatible with high-quality autism research: Response to Singer et al. (2023)
von
Natri, Heini M
,
Abubakare, Oluwatobi
,
Asasumasu, Kassiane
,
Basargekar, Abha
,
Beaud, Flavien
,
Botha, Monique
,
Bottema-Beutel, Kristen
,
Brea, Maria Rosa
,
Brown, Lydia XZ
,
Burr, Daisy A
,
Cobbaert, Laurence
,
Dabbs, Chris
,
Denome, Donnie
,
Rosa, Shannon Des Roches
,
Doherty, Mary
,
Edwards, Beth
,
Edwards, Chris
,
Liszk, Síle Ekaterin
,
Elise, Freya
,
Fletcher-Watson, Sue
,
Flower, Rebecca L
,
Fuller, Stephanie
,
Gassner, Dena
,
Onaiwu, Morénike Giwa
,
Good, Judith
,
Grant, Aimee
,
Haddix, Vicki L
,
Heraty, Síofra
,
Hundt, Andrew
,
Kapp, Steven K
,
Keates, Nathan
,
Kulshan, Trayle
,
Lampi, Andrew J
,
Latimer, Oswin
,
Leadbitter, Kathy
,
Tidd, Jennifer Litton
,
Manalili, Marie
,
Martin, Menelly
,
Millichamp, Anna
,
Morton, Hannah
,
Nair, Vishnu
,
Pavlopoulou, Georgia
,
Pearson, Amy
,
Pellicano, Liz
,
Porter, Hattie
,
Poulsen, Rebecca
,
Robertson, Zoe S
,
Rodriguez, Kayla
,
Roux, Anne
,
Russell, Mary
,
Ryan, Jackie
,
Sasson, Noah
,
Grier, Holly Smith
,
Somerville, Mark
,
Sorensen, Cole
,
Stockwell, Kayden M
,
Szymanski, Tauna
,
Thompson-Hodgetts, Sandy
,
van Driel, Martine
,
VanUitert, Victoria
,
Waldock, Krysia
,
Walker, Nick
,
Watts, Courtney
,
Williams, Zachary
,
Woods, Richard
,
Yu, Betty
,
Zadow, Meghan
,
Zimmerman, Jordyn
,
Zisk, Alyssa Hillary
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7
Assessment of student teachers by supervising teachers
von
Hattie, John
,
Olphert, Warwick
,
Cole, Bruce
Veröffentlicht in
Journal of educational psychology
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