Savoir s’entraîner » : avant-propos von Cogérino, Geneviève

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Présentation section « Intervention/Didactique von Cogérino, Geneviève, Carlier, Ghislain

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Les touchers en EPS : entre usages et réticences ? von Boizumault, Magali, Cogérino, Geneviève

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Éducation physique et sportive, santé et activités physiques : difficiles conjonctions von Cogérino, Geneviève

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Physical education, health and physical activities: difficult relationships von Cogérino, Geneviève

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Les touchers en EPS : entre usages et réticences ? von Boizumault, Magali, Cogérino, Geneviève

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Image du corps, idéal corporel et féminité hégémonique chez les enseignantes d’EPS von Cogérino, Geneviève, Mansey, Marie

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Enseigner la danse en EPS : réticences des enseignants et impact des formations initiales von Cogérino, Geneviève

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Expériences de mixités vécues par les enseignants d’éducation physique et sportive : lien entre vigilance et équité sexuée von Patinet, Catherine, Cogérino, Geneviève

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Évaluation, équité de la note en éducation physique et « norme d’effort von Cogérino, Geneviève, Mnaffakh, Hatem

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Experiences lived by the intermingling of sports and physical education teachers: link between vigilance and gender equity von Patinet, Catherine, Cogérino, Geneviève

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La mise en scène corporelle de l'enseignant d'EPS : les communications non verbales au service de l'efficacité de l'enseignant von Boizumault, Magali, Cogérino, Geneviève

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La vigilance des enseignant-e-s d’éducation physique et sportive relative à l’égalité des filles et des garçons von Patinet-Bienaimé, Catherine, Cogerino, Geneviève

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Propos d'enseignants d'éducation physique face à la mixité von Cogérino, Geneviève

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Expériences subjectives de mixité en EPS : explicitation des pratiques et dévoilement d'enjeux identitaires von Patinet-Bienaimé, Catherine, Cogérino, Geneviève

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Enseigner la danse en EPS: réticences des enseignants et impact des formations initiales von Geneviève, Cogérino

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Image du corps, idéal corporel et féminité hégémonique chez les enseignantes d’EPS von Cogérino, Geneviève, Mansey, Marie

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Enseigner la danse en EPS : réticences des enseignants et impact des formations initiales von Cogérino, Geneviève

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À propos d'Artistique von Garcia, Marie-Carmen, Cogérino, Geneviève, Fouilhoux, Biliana

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Filles et garçons en EPS : approche descriptive des interactions verbales entre enseignant-e et élèves von Trottin, Benoîte, Cogérino, Geneviève

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