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    Open Education im Bachelor-Studium: Digitales Lesen und Schreiben in LMS-basierten Selbstlernkursen im Bereich der deutschsprachigen Literaturgeschichte

    Open Education im Bachelor-Studium: Digitales Lesen und Schreiben in LMS-basierten Selbstlernkursen im Bereich der deutschsprachigen Literaturgeschichte von Tanja Angela Kunz, Matthias Buschmeier, Jens Ciecior, Karima Lanius, Stephanie Wollmann

    Veröffentlicht in Medien im Deutschunterricht

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    Literary History in Digital Teaching and Learning: The KoLidi-Project—Collaborative and Interactive Approaches for German Studies

    Literary History in Digital Teaching and Learning: The KoLidi-Project—Collaborative and Interactive Approaches for German Studies von Ciecior, Jens, Kunz, Tanja A., Wollmann, Stephanie, Lanius, Karima, Buschmeier, Matthias


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