A plenitude de capinar e tanger a boiada na roça: deixar-se ser-docente em escolas da roça von Mota, Charles Maycon de Almeida

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APRENDIZAGENS COLABORATIVAS NA/DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA von Mota, Charles Maycon de Almeida, Silva, Fabrício Oliveira da

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TRIGONOMETRIZANDO NA ROÇA: implicações de uma educação matemática contextualizada von Silva, Fabrício Oliveira da, Mota, Charles Maycon de Almeida

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Docência em classes multisseriadas na roça: modos de formar-se e compreender as diferenças von Mota, Charles Maycon de Almeida, Silva, Fabrício Oliveira da

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Classes multisseriadas em escolas da roça: Lócus das práticas contextualizadas pela diferença von Mota, Charles Maycon de Almeida, Silva, Fabricio, Rios, Jane Adriana

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Trabalho docente em classes multisseriadas: diferentes modos de entender a diferença na escola von Fabrício Oliveira da Silva, Charles Maycon de Almeida Mota, Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios

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Autobioformação: processos formativos constituídos e redimensionados pelo vivido von Mota, Charles Maycon de Almeida

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TRIGONOMETRY IN RURAL SPACE: implications of contextualized mathematics education von Silva, Fabrício Oliveira da, Mota, Charles Maycon de Almeida

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Existencialidades na roça instituídas pela ruralidade da presença von Mota, Charles Maycon de Almeida, Rios, Jane Adriana Vasconcelos Pacheco

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DOCÊNCIA E CONHECIMENTO DE SI: ESPAÇO FORMATIVO EM CLASSES MULTISSERIADAS von Mota, Charles Maycon de Almeida, da Silva, Fabricio Oliveira, Rios, Jane Adriana Vasconcelos Pacheco

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PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA: NARRATIVAS DE SI COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO NAS ESCOLAS MULTISSERIADAS von De Almeida Mota, Charles Maycon, Oliveira da Silva, Fabrício, Vasconcelos Pacheco Rios, Jane Adriana

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DOCÊNCIA E DIFERENÇAS NAS ESCOLAS RURAIS: NARRATIVAS DE FORMAÇÃO NA PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA von Mota, Charles Maycon de Almeida, Rios, Jane Adriana Vasconcelos Pacheco

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TRIGONOMETRY IN RURAL SPACE: implications of contextualized mathematics education von Fabrício Oliveira da Silva, Charles Maycon de Almeida Mota

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RURALIDADES CONTEMPORÂNEAS: educação básica em foco von Mota, Charles Maycon de Almeida, Silva, Fabrício Oliveira da, Rios, Jane Adriana Vasconcelos Pacheco

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Profissão docente e ruralidades contemporâneas: identidade e diferença nas escolas rurais von Mota, Charles Maycon de Almeida, Silva, Fabrício Oliveira da, Rios, Jane Adriana Vasconcelos Pacheco

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Constituição da docência pelas narrativas de si: práticas educativas na educação básica von Mota, Charles Maycon Almeida, Silva, Fabício Oliveira da

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PROFISSIONALIDADES E PRÁTICAS DOCENTES MULTICULTURAIS: LUGARES POSSIVEIS? von ARAÚJO, Nádia Barros, MOTA, Charles Maycon Almeida

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DOCÊNCIA EM CONTEXTOS DE DIVERSIDADE: PROFISSIONALIDADES E PRÁTICAS MULTICULTURAIS von Mota, Charles Maycon Almeida, Araujo, Nádia Barros, Silva, Ana Lucia Gomes

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PROFISSÃO DOCENTE EM QUESTÃO: A FORMAÇÃO CONTINUADA NOS PROCESSOS DE PROFISSIONALIZAÇÃO DE PROFESSORES NA BAHIA von Mota, Charles Maycon Almeida, Silva, Fabrício Oliveira da, Rios, Jane Adriana Vasconcelos Pacheco

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