Suchergebnisse - Chanier, Thierry

1

Utilité du partage des corpus pour l'analyse des interactions en ligne en situation d'apprentissage : un exemple d'approche méthodologique autour d'une base de corpus d'apprentissa... von Chanier, Thierry, Ciekanski, Maud

Veröffentlicht in ALSIC : apprentissage des langues et systèmes d'information et de communication

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
2

Evaluation in a project life-cycle: the hypermedia CAMILLE project von Chanier, Thierry

Veröffentlicht in Research in learning technology

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
3

Maguy Pothier : une certaine vision de l'apprentissage des langues et des Tice von Chanier, Thierry

Veröffentlicht in ALSIC : apprentissage des langues et systèmes d'information et de communication

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
4

Commentary: Open Access to Research and the Individual Responsibility of Researchers von Chanier, Thierry

Veröffentlicht in Language learning & technology

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
5

Stratégies d'un apprenant de langue dans une formation en ligne sur une plate-forme audio-synchrone von Jeannot, Laurence, Chanier, Thierry

Veröffentlicht in ALSIC : apprentissage des langues et systèmes d'information et de communication

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
6

Multimodalité et expression en langue étrangère dans une plate-forme audio-synchrone von Chanier, Thierry, Vetter, Anna

Veröffentlicht in ALSIC : apprentissage des langues et systèmes d'information et de communication

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
7

Supporting oral production for professional purposes in synchronous communication with heterogenous learners von VETTER, ANNA, CHANIER, THIERRY

Veröffentlicht in ReCALL (Cambridge, England)

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
8

LEARNING A SECOND LANGUAGE FOR SPECIFIC PURPOSES WITHIN A HYPERMEDIA FRAMEWORK von Thierry, Chanier

Veröffentlicht in Computer assisted language learning

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
9

Benefits of Sharing Corpora When Analyzing Online Interactions: An Example of Methodology Related to a Databank of Learning and Teaching Corpora von Chanier, Thierry, Ciekanski, Maud

Veröffentlicht in ALSIC : apprentissage des langues et systèmes d'information et de communication

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
10

Éditorial von Chanier, Thierry, Demaizière, Françoise, Grosbois, Muriel

Veröffentlicht in ALSIC : apprentissage des langues et systèmes d'information et de communication

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
11

Première analyse du lectorat de la revue ALSIC von Chanier, Thierry

Veröffentlicht in ALSIC : apprentissage des langues et systèmes d'information et de communication

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
12

Communauté d’apprentissage et communauté de pratique en ligne : le processus réflexif dans la formation des formateurs von Chanier, Thierry, Cartier, Jacques

Veröffentlicht in Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
13

Acquisition de compétences interculturelles: Interactions orales et écrites en tridem en ligne von Audras, Isabelle, Chanier, Thierry

Veröffentlicht in Lidil

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
14

Observing the Development of Intercultural Competence in Online Nonnative Speaker Group Exchanges von Audras, Isabelle, Chanier, Thierry

Veröffentlicht in ALSIC : apprentissage des langues et systèmes d'information et de communication

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
15

Strategies Used By a Language Learner in a Distance Course Supported by an Audio-Synchronous Environment von Jeannot, Laurence, Chanier, Thierry

Veröffentlicht in ALSIC : apprentissage des langues et systèmes d'information et de communication

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
16

Acquisition de la variation phonologique et recueil de corpus d’interactions naturelles parents-enfants : nouvelle méthode, nouveaux enjeux von Chabanal, Damien, Liégeois, Loïc, Chanier, Thierry

Veröffentlicht in Lidil

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
17

Social Network Analysis Used for Modelling Collaboration in Distance Learning Groups von Reffay, Christophe, Chanier, Thierry

Volltext
Buchkapitel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
18

Multimodality and Foreign Language Output in an Audio-Synchronous Environment von Chanier, Thierry, Vetter, Anna

Veröffentlicht in ALSIC : apprentissage des langues et systèmes d'information et de communication

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
19

The CoMeRe corpus for French: structuring and annotating heterogeneous CMC genres von Chanier, Thierry, Poudat, Céline, Sagot, Benoît, Antoniadis, Georges, Wigham, Ciara R., Hriba, Linda, Longhi, Julien, Seddah, Djamé

Veröffentlicht in Journal for language technology and computational linguistics

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
20

Utilité du partage des corpus pour l'analyse des interactions en ligne en situation d'apprentissage : un exemple d'approche méthodologique autour d'une base de corpus d'apprentissa... von Chanier, Thierry, Ciekanski, Maud

Veröffentlicht in ALSIC : apprentissage des langues et systèmes d'information et de communication

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:

Utilité du partage des corpus pour l'analyse des interactions en ligne en situation d'apprentissage : un exemple d'approche méthodologique autour d'une base de corpus d'apprentissa... von Chanier, Thierry, Ciekanski, Maud

Evaluation in a project life-cycle: the hypermedia CAMILLE project von Chanier, Thierry

Maguy Pothier : une certaine vision de l'apprentissage des langues et des Tice von Chanier, Thierry

Commentary: Open Access to Research and the Individual Responsibility of Researchers von Chanier, Thierry

Stratégies d'un apprenant de langue dans une formation en ligne sur une plate-forme audio-synchrone von Jeannot, Laurence, Chanier, Thierry

Multimodalité et expression en langue étrangère dans une plate-forme audio-synchrone von Chanier, Thierry, Vetter, Anna

Supporting oral production for professional purposes in synchronous communication with heterogenous learners von VETTER, ANNA, CHANIER, THIERRY

LEARNING A SECOND LANGUAGE FOR SPECIFIC PURPOSES WITHIN A HYPERMEDIA FRAMEWORK von Thierry, Chanier

Benefits of Sharing Corpora When Analyzing Online Interactions: An Example of Methodology Related to a Databank of Learning and Teaching Corpora von Chanier, Thierry, Ciekanski, Maud

Éditorial von Chanier, Thierry, Demaizière, Françoise, Grosbois, Muriel

Première analyse du lectorat de la revue ALSIC von Chanier, Thierry

Communauté d’apprentissage et communauté de pratique en ligne : le processus réflexif dans la formation des formateurs von Chanier, Thierry, Cartier, Jacques

Acquisition de compétences interculturelles: Interactions orales et écrites en tridem en ligne von Audras, Isabelle, Chanier, Thierry

Observing the Development of Intercultural Competence in Online Nonnative Speaker Group Exchanges von Audras, Isabelle, Chanier, Thierry

Strategies Used By a Language Learner in a Distance Course Supported by an Audio-Synchronous Environment von Jeannot, Laurence, Chanier, Thierry

Acquisition de la variation phonologique et recueil de corpus d’interactions naturelles parents-enfants : nouvelle méthode, nouveaux enjeux von Chabanal, Damien, Liégeois, Loïc, Chanier, Thierry

Social Network Analysis Used for Modelling Collaboration in Distance Learning Groups von Reffay, Christophe, Chanier, Thierry

Multimodality and Foreign Language Output in an Audio-Synchronous Environment von Chanier, Thierry, Vetter, Anna

The CoMeRe corpus for French: structuring and annotating heterogeneous CMC genres von Chanier, Thierry, Poudat, Céline, Sagot, Benoît, Antoniadis, Georges, Wigham, Ciara R., Hriba, Linda, Longhi, Julien, Seddah, Djamé

Utilité du partage des corpus pour l'analyse des interactions en ligne en situation d'apprentissage : un exemple d'approche méthodologique autour d'une base de corpus d'apprentissa... von Chanier, Thierry, Ciekanski, Maud

Suchwerkzeuge:

Treffer weiter einschränken

Eingrenzen

Format

Zeitschriftentitel

Schlagworte

Erscheinungsjahr

Quelle