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Four decades of ELT development in Hong Kong: Impact of global theories on the changing curricula and textbooks
von
Chan, Jim Yee Him
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Language teaching research : LTR
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Bridging the gap between ELF and L2 learners’ use of communication strategies: Rethinking current L2 assessment and teaching practices
von
Chan, Jim Yee Him
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Gender and attitudes towards English varieties: Implications for teaching English as a global language
von
Chan, Jim Yee Him
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Towards English as an international language: The evolving ELT curricula and textbooks in Hong Kong
von
Chan, Jim Yee Him
Veröffentlicht in
International journal of applied linguistics
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English learning and use in Hong Kong's bilingual education: Implications for L2 learners’ development of interactional competence
von
Chan, Jim Yee Him
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Walsh, Steve
Veröffentlicht in
International journal of applied linguistics
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Examining authenticity from an ELF perspective: the development of listening test papers in Hong Kong (1986–2018)
von
Chan, Jim Yee Him
Veröffentlicht in
Journal of English as a lingua franca
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The Role of Situational Authenticity in English Language Textbooks
von
Chan, Jim Yee Him
Veröffentlicht in
RELC journal
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English As An International Language
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Language & Linguistics
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