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COGNIÇÃO, SEMIÓTICA E MODELAGEM: ARTICULAÇÕES POSSÍVEIS
Veröffentlicht in Contexto & Educação (Impresso)
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Mapeamento de pesquisas em modelagem matemática na Espanha: recorte de produções científicas
Veröffentlicht in Intersaberes
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A linguagem científica de professores de matemática em atividade de formação continuada
Veröffentlicht in Zetetiké
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Validation of a Scale to Assess the Reversibility of Thought in Verbal Arithmetic Problems
Veröffentlicht in Acta Scientiae
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Conocimiento de toro utilizando sus cifras en el aula de matemáticas
Veröffentlicht in Aula (Salamanca, Spain)
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Algunos materiales para su utilización en el aula de matemáticas
Veröffentlicht in Aula (Salamanca, Spain)
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