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    Nivel inferencial de la comprensión lectora y su relación con la producción de textos argumentativos

    Nivel inferencial de la comprensión lectora y su relación con la producción de textos argumentativos von Leyva Ato, Lady Antuanette, Chura Quispe, Gilber, Chávez Guillén, Julisa Yrelsa


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    Aula invertida en la formación de profesionales de ciencias fácticas culturales: una revisión sistemática

    Aula invertida en la formación de profesionales de ciencias fácticas culturales: una revisión sistemática von Chura Quispe, Gilber, Chávez Guillén, Julisa Yrelsa, Leyva Ato, Lady Antuanette


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