Risk factors associated with cybervictimization in adolescence von Álvarez-García, David, Núñez Pérez, José Carlos, Dobarro González, Alejandra, Rodríguez Pérez, Celestino

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The impact of cooperative learning on peer relationships, intrinsic motivation and future intentions to do sport von Cecchini Estrada, José A, González González-Mesa, Carmen, Llamedo, Roberto, Sánchez Martínez, Beatriz, Rodríguez Pérez, Celestino

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Inclusive Pedagogy in Contemporary Education

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NEW LEARNING ENVIRONMENTS FOR WRITING: INTELLIGENT TUTORING SYSTEMS von Lucia Rodríguez Málaga, Celestino Rodríguez Pérez, Raquel Fidalgo Redondo

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Psychometric characteristics of the BRIEF scale for the assessment of executive functions in Spanish clinical population von García Fernández, Trinidad, González-Pienda, Julio Antonio, Rodríguez Pérez, Celestino, Álvarez García, David, Álvarez Pérez, Luis

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Factors involved in making post-performance judgments in mathematics problem-solving von García Fernández, Trinidad, Kroesbergen, Evelyn, Rodríguez Pérez, Celestino, González-Castro, Paloma, González-Pienda, Julio A

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EXECUTIVE FUNCTIONS IN CHILDREN AND ADOLESCENTS: THE TYPES OF ASSESSMENT MEASURES USED AND IMPLICATIONS FOR THEIR VALIDITY IN CLINICAL AND EDUCATIONAL CONTEXTS von Universidad de Ovied, Paloma González-Castro, Debora Areces, Marisol Cueli, Celestino Rodríguez Pérez

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Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH): Prevalencia y Características Sociodemográficas en Población Reclusa von Rodríguez Pérez, Celestino, Núñez Pérez, José Carlos, Rodríguez Díaz, Francisco Javier, Parrales Granda, Alba, Bringas Molleda, Carolina, García Fernández, Trinidad

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La conciencia morfológica: tendencias de desarrollo y patrón evolutivo en Educación Infantil y Primaria von González Sánchez, Lorena, Rodríguez Pérez, Celestino, Gázquez Linares, José Jesús, González Castro, Paloma, Álvarez García, David

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La velocidad de denominación y su efecto en variables atencionales y errores de lectoescritura en función del diagnóstico von Areces, Debora, Celestino Rodriguez Pérez, Gonzalez-Castro, Paloma, García, Trinidad, Cueli, Marisol

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Morphological awareness: development trends and patterns of evolution in kindergarten and primary education von González Sánchez, Lorena, Rodríguez Pérez, Celestino, Gázquez Linares, José Jesús, González Castro, Paloma, Alvarez García, David

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Information Technology Incident Management: A Case Study of the University of Oviedo and the Faculty of Teacher Training and Education von Fombona Cadavieco, Javier, Rodríguez Pérez, Celestino, Barriada Fernández, Carolina

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Metodologías activas y desarrollo de competencias en estudiantes universitarios con diferentes estilos de pensamiento von García Fernández, Trinidad, Arias-Gundín, Olga, Rodríguez Pérez, Celestino, Fidalgo, Raquel, Robledo, Patricia

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Violencia a través de las tecnologías de la información y la comunicación en estudiantes de secundaria von David Álvarez García, Núñez Pérez, José Carlos, Luis Álvarez Pérez, Alejandro Dobarro González, Celestino Rodríguez Pérez

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Influence of the recording interval and a graphic organizer on the writing process/product and on other psychological variables von García Sánchez, Jesús N, Rodríguez Pérez, Celestino

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Desarrollo de las funciones ejecutivas y la conciencia morfológica en alumnado con TDAH y TEL von Méndez-Freije, Inmaculada, Martínez, Débora Areces, Pérez, Celestino Rodríguez

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Employability and occupation of graduates of the master teacher training in compulsory secondary education and training bachelor von María Ángeles PASCUAL SEVILLANO, Sergio Díaz Menéndez, Celestino RODRÍGUEZ PÉREZ

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Perfiles conductuales del alumnado con TDAH: Dominios y Subdominios del Cuestionario Five to Fifteen (FTF) von Villalba-Heredia, Mª Lorena, Pérez, Celestino Rodríguez, Santana Amador, Zaira

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On-line assessment of the process involved in maths problem - solving in fifth and sixth grade students: self - regulation and achievement von García, Trinidad, Betts, Lucy, González-Castro, Paloma, González-Pienda, Julio A., Rodríguez, Celestino

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NUEVOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE PARA LA ESCRITURA: SISTEMAS DE TUTORÍA INTELIGENTE von Rodríguez Málaga, Lucia, Rodríguez Pérez, Celestino, Fidalgo Redondo, Raquel

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