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O desenvolvimento da competência bilingue de crianças em idade pré-escolar
Veröffentlicht in INFAD (Barcelona)
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A importância do input e output dos pais em crianças bilingues
Veröffentlicht in INFAD (Barcelona)
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Onicofagia y covid-19: estudio de caso de un joven adulto con TDHA
Veröffentlicht in INFAD (Barcelona)
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Estudio de la salud mental en estudiantes universitarios de la rama sociosanitaria
Veröffentlicht in INFAD (Barcelona)
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Intervenção em estimulação multissensorial e snoezelen
Veröffentlicht in INFAD (Barcelona)
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Los antidepresivos en la neurología: una visión más allá de la depresión
Veröffentlicht in INFAD (Barcelona)
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Generar "comportamientos inclusivos" como herramienta para operativizar la inclusión
Veröffentlicht in Educar em revista
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