Students' perception of the strengths and weaknesses of the inclusive educational model of Brazilian municipal public schools von Capellini, Vera, Muñoz-Martínez, Yolanda, Gómez Puerta, Jose Marcos, Reis, Verônica Lima dos, Rocha, Eduardo Pimentel da

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Positive and negative aspects of remote learning during the COVID-19 pandemic in the view of Brazilian university students who received university assistance von Capellini, Vera Lucia Messias Fialho, Zhang, Jie, Garcia, Luciana Marolla, Hashimoto, Marcelo Setsuo, da Rocha, Eduardo Pimentel

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INCLUSÃO ESCOLAR E INFRAESTRUTURA FÍSICA DE ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL von Santos, Camila Elidia Messias dos, Capellini, Vera Lucia Messias Fialho

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Acessibilidade física no Jardim Botânico Municipal de Bauru: um estudo e reflexões von Cruz, Verônica DallAcqua, Messias Fialho Capellini, Vera Lucia

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HIGH ABILITIES / GIFTEDNESS IN HIGHER EDUCATION: AN ANALYSIS OF BRAZILIAN THESES AND DISSERTATIONS von Paula de Oliveira, Ana, Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues, Vera Lucia Messias Fialho Capellini

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Schooling of Students with Intellectual Disabilities: Family and School Perspectives von Maturana, Ana Paula Pacheco Moraes, Mendes, Enicéia Gonçalves, Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho

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Social skills in gifted students von Mendonça, Lurian Dionizio, Capellini, Vera Lucia Messias Fialho, Rodrigues, Olga Maria Piazentin Rolim, Gastaldi, Daniel German Ramos

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relação família e escola na visão de professores após curso de formação continuada von Garcia, Luciana Marolla, Cia, Fabiana, Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho

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Perfil de alunos com altas habilidades/superdotação von Mendonça, Lurian Dionizio, Rodrigues, Olga Maria Piazentin Rolim, Capellini, Vera Lucia Messias Fialho

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PROGRAMA TALENTO MATEMÁTICO MEXICANO (TAMME) - ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO PA RA ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO1 von ZARZAR, Cristianne BUTTO, FERNÁNDEZ, Joaquín DELGADO, CAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho

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COLABORATIVE CONSULTING AND INCLUSIVE EDUCATION: A SYSTEMATICE REVIEW OF BRAZILIAN STUDIES von Santos, Camila Elidia Messias dos, Rodrigues, Olga Maria Piazentin Rolim, Capellini, Vera Lucia Messias Fialho

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Possibilidades da Consultoria Colaborativa para a Formação de Educadores que Atuam junto a Estudantes com Altas Habilidades/Superdotação von Arantes-Brero, Denise Rocha Belfort, Capellini, Vera Lucia Messias Fialho

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Ensino de Física para estudantes surdos: investigando possibilidades von Leonelli, Julia Cristina Salvador, Reinaldo, Thais Adrianne Silva, Capellini, Vera Lucia Messias Fialho, Bellotti, Adriana do Carmo

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Enrichment activities experienced by students with high abilities/giftedness von Mendonça, Lurian Dionizio, Capellini, Vera Lucia Messias Fialho, Rodrigues, Olga Maria Piazentin Rolim

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CONSULTORIA COLABORATIVA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE ESTUDOS BRASILEIROS von Santos, Camila Elidia Messias dos, Rodrigues, Olga Maria Piazentin Rolim, Capellini, Vera Lucia Messias Fialho

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RELATO DE EXPERIÊNCIA: IMPLANTAÇÃO DE UM NÚCLEO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA von Oliveira, Taize de, Capellini, Vera Lucia Messias Fialho, Castro, Edson Olivari de

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Relação entre Criatividade e Altas Habilidades/Superdotação: uma Análise Crítica das Produções de 2005 a 2015 von REMOLI, Taís Crema, CAPELLINI, Vera Messias Fialho

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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COLABORATIVAS NA ALFABETIZAÇÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA von Lucia Messias F Capellini, Vera, Hikaru S Shibukawa, Priscila, Catarina de Oliveira Rinaldo, Simone

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Análise de Publicações Relacionando Altas Habilidades/ Superdotação, Criatividade e Bilinguismo nas Bases de Dados Scielo, Scopus e Web of Science von FERREIRA, Taís Crema Remoli, CHACON, Miguel Claudio Moriel, CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho

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Relação entre Criatividade e Altas Habilidades/Superdotação: uma Análise Crítica das Produções de 2005 a 2015 von REMOLI, Taís Crema, CAPELLINI, Vera Messias Fialho

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