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    Virtual Learning During the COVID-19 Pandemic: The Opening for the Implementation of a Blended Learning Modality in the Chemistry Class at High School Level

    Virtual Learning During the COVID-19 Pandemic: The Opening for the Implementation of a Blended Learning Modality in the Chemistry Class at High School Level von Canto Guerrero, Lucero, Rubio Rodriguez, Julio Cesar, Carrillo Pacheco, Marco Antonio


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    Implementación de un sistema didáctico multimodal en la asignatura de Química para construir la intermodalidad educativa von Canto Guerrero, Lucero, Rubio Rodríguez, Julio César, Carrillo Pacheco, Marco Antonio

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