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The eye contact effect in request and emblematic hand gestures
Veröffentlicht in The European journal of neuroscience
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Psychological Theory and the Study of Learning Disabilities
Veröffentlicht in The American psychologist
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Learning to Learn: On Training Students to Learn from Texts
Veröffentlicht in Educational researcher
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Concevoir une communauté de jeunes élèves. Leçons théoriques et pratiques
Veröffentlicht in Revue française de pédagogie
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Endometrial Lesions After Tamoxifen Therapy in Breast Cancer Women
Veröffentlicht in The breast journal
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Color Dominance in Preschool Children as a Function of Specific Cue Preferences
Veröffentlicht in Child development
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A Novelty Interpretation of the Moss-Harlow Effect in Preschool Children
Veröffentlicht in Child development
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