THE EFFECT OF FLIPPED CLASSROOM PRACTICES ON STUDENTS’ ACADEMIC ACHIEVEMENT AND RESPONSIBILITY LEVELS IN SOCIAL STUDIES COURSE von BURSA, Sercan, CENGELCI KOSE, Tuba

Volltext

Perception of Peace in Students’ Drawings von CENGELCI KOSE, Tuba, GURDOGAN BAYIR, Omur

Volltext

Justice in Education: Experience of Teacher Candidates Enrolled in Primary School Education Program von GURDOGAN BAYIR, Omur, CENGELCI KOSE, Tuba, CEYLAN, Muyesser

Volltext

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Sürdürülebilirlik Bilinci Açısından İncelenmesi von BAYRAM, Fatma Özge, CENGELCİ KÖSE, Tuba

Volltext

Character Education of Adolescents: A Case Study of a Research Center von Çengelci, Tuba

Volltext

MÜZE ve TARİHİ MEKÂNLARDA DEĞER ve BECERİ KAZANDIRMAYA YÖNELİK SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ von ÖNER, Galip, ÇENGELCİ KÖSE, Tuba

Volltext

HUKUK VE ADALET DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI VE ÖĞRETİM MATERYALİNDE DEĞERLER von ÇENGELCİ KÖSE, Tuba

Volltext

Kültürel Miras ve Korunmasına İlişkin Ortaokul Öğrencilerinin Görüşleri von GÜRDOGAN BAYIR, Ömür, ÇENGELCİ KÖSE, Tuba

Volltext

Secondary School Students’ Views about Cultural Heritage and Preserving Cultural Heritage von Ömür GÜRDOĞAN BAYIR, Tuba ÇENGELCİ KÖSE

Volltext

Comparison of Turkish and Canadian Social Studies Curricula in terms of Values Education von BURSA, Sercan, ÇENGELCİ KÖSE, Tuba

Volltext

Examination of the relationship between preservice social studies teachers’ democratic values and attitudes towards today’s world problems von ÇENGELCİ KÖSE, Tuba, AZRAK, Yakup, GÜRDOĞAN BAYIR, Ömür

Volltext

MÜZE ve TARİHİ MEKÂNLARDA DEĞER ve BECERİ KAZANDIRMAYA YÖNELİK SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ von Galip ÖNER, Tuba ÇENGELCİ KÖSE

Volltext

Sosyal Bilgiler Dersinde Ara Disiplinlerden Yararlanılmasına İlişkin Öğretmen Görüşleri von Gürdoğan Bayır, Ömür, Çengelci Köse, Tuba, Balbağ, Nur Leman

Volltext

SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE GÜNCEL OLAY KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN SOSYAL PROBLEMLERE DUYARLILIKLARINA ETKİSİ von ERYILMAZ, Önder, ÇENGELCİ KÖSE, Tuba

Volltext

Ergenler için Karakter Eğitimi: Bir Araştırma Merkezine İlişkin Durum Çalışması von Köse,Tuba Çengelci

Volltext

Kültürel miras ve korunmasına ilişkin ortaokul öğrencilerinin görüşleri von Gürdoğan Bayır,Ömür, Çengelci Köse,Tuba

Volltext

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarına Göre Sosyal Medyada Değerler von Çengelci Köse, Tuba, Karaduman, Hıdır, Eryılmaz, Önder

Volltext

Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrenci Merkezli Öğretme-Öğrenme Süreçlerinin Etkililiği: Bir Meta Analiz Çalışması von Yaşar, Şefik, Çengelci Köse, Tuba, Göz, Nur Leman, Gürdoğan Bayır, Ömür

Volltext