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A Model to Measure U-Learning in Virtual Higher Education: U-CLX
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Designing Interactive Experiences for Children with Cochlear Implant
Veröffentlicht in Sensors (Basel, Switzerland)
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Discovery Model Based on Analogies for Teaching Computer Programming
Veröffentlicht in Mathematics (Basel)
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PLAGER-VG: platform for managing educational multiplayer video games
Veröffentlicht in Multimedia tools and applications
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Eye tracking-based behavioral study of users using e-voting systems
Veröffentlicht in Computer standards and interfaces
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Designing Internet of Tangible Things for Children with Hearing Impairment
Veröffentlicht in Information (Basel)
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