Reflexivity as a mediating element - The case of Francisco Milanez von LESSA, BRUNO DE SOUZA, LOPES, FERNANDO DIAS, CAREGNATO, CÉLIA ELIZABETE

Volltext

Socialização acadêmica de estudantes em uma universidade pública de pesquisa: variações da experiência estudantil na relação com o capital cultural von Caregnato, Célia Elizabete, Miorando, Bernardo Sfredo, Baldasso, Julio Cesar

Volltext

Participação de estudantes de escolas públicas estaduais de Porto Alegre no Enem: uma análise de cluster von Santos, Harlon Romariz Rabelo, De Bona, Bárbara Donida, Felin, Lourenço Brito, Caregnato, Célia Elizabete

Volltext

Democratização da educação superior: nexos entre a afirmação da excelência e o desafio do reconhecimento von Grisa, Gregório Durlo, Caregnato, Célia Elizabete

Volltext

Educación superior y universidad en América Latina: perspectivas temáticas para debates e investigaciones von Caregnato, Célia Elizabete, Santin, Dirce Maria, Del Valle, Dámian, Didriksson Takayanagui, Axel

Volltext

ORIGEM ESCOLAR E ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR: ANÁLISE DA OCUPAÇÃO DE VAGAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS NA UFRGS von CAREGNATO, CÉLIA ELIZABETE, SANTOS, HARLON ROMARIZ RABELO, FELIN, LOURENÇO BRITO

Volltext

Elements of reflexivity in the academic socialization of first-generation students in higher education von Caregnato, Célia Elizabete, Miorando, Bernardo Sfredo

Volltext

O campo da educação no Brasil: mudanças em atributos para legitimação dos pesquisadores von Caregnato, Célia Elizabete, Miorando, Bernardo Sfredo, Leite, Denise

Volltext

Educação superior e políticas de ação afirmativa no Rio Grande do Sul: desigualdades e equidade von Caregnato, Célia Elizabete, Oliven, Arabela Campos

Volltext

Educação escolar e relações étnico- -raciais a partir de representações dos professores von Grisa, Gregório Durlo, Caregnato, Célia Elizabete

Volltext

Domains of action of researchers in Education in Brazil von Caregnato, Célia Elizabete, Miorando, Bernardo Sfredo, Leite, Denise

Volltext

Undergraduate students’ academic socialization at a public research university: variations of student experience in relation to cultural capital von Caregnato, Célia Elizabete, Miorando, Bernardo Sfredo, Baldasso, Julio Cesar

Volltext

Abordagem disposicional como ferramenta para compreender o subcampo da educação = Dispositional approach as a tool to understand the sub-field of education = Abordaje disposicional... von Caregnato, Célia Elizabete

Volltext

Campo Científico-Acadêmico e a Disciplina de Sociologia na Escola von Célia Elizabete Caregnato, Victoria Carvalho Cordeiro

Volltext

Diversidade e diferenciação pela pesquisa universitária von Caregnato, Célia Elizabete

Volltext

Elementos de reflexividade na socialização acadêmica de estudantes de primeira geração na educação superior von Caregnato, Célia Elizabete, Miorando, Bernardo Sfredo

Volltext

A reflexividade como elemento de mediação - O caso de Francisco Milanez von LESSA, BRUNO DE SOUZA, LOPES, FERNANDO DIAS, CAREGNATO, CÉLIA ELIZABETE

Volltext

La educación superior en la literatura académica de América Latina: características de un campo multidisciplinario von Santin, Dirce Maria, Miorando, Bernardo Sfredo, Caregnato, Célia Elizabete

Volltext

A formação de professores de Sociologia no Brasil: avanços e desafios von Raizer, Leandro, Elizabete Caregnato, Célia, Ingrassia Pereira, Thiago

Volltext

Domínios de ação de pesquisadores em Educação no Brasil von Caregnato, Célia Elizabete, Miorando, Bernardo Sfredo, Leite, Denise

Volltext