Global Education and Critical Thinking: A Necessary Symbiosis to Educate for Critical Global Citizenship von Santamaría-Cárdaba, Noelia, Gajardo, Katherine, Iglesias, Judith Cáceres, Ortega-Quevedo, Vanessa

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Current Research on Inclusive Education in Mexico von Gajardo, Katherine, Cáceres-Iglesias, Judith, Santamaría-Cárdaba, Noelia, Meza-Cortés, Ana Fabiola

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Vivir con Diabetes Mellitus Tipo 1: un relato familiar von Cáceres Iglesias, Judith

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Programas de alumnado ayudante para la mejora de la convivencia escolar en España von Palomero-Fernández, Pablo, Cáceres-Iglesias, Judith, Torrego-Egido, Luis

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Global Citizenship Education: A Systematic Review of Educational Research von Santamaría-Cárdaba, Noelia, Gajardo-Espinoza, Katherine, Cáceres-Iglesias, Judith

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La Diabetes Mellitus tipo 1 en la escuela. Un estudio narrativo desde la perspectiva familiar von Cáceres Iglesias, Judith

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Educational inclusion of students with type-1 diabetes. A systematized review (La inclusión educativa del alumnado con diabetes tipo 1. Una revisión sistematizada) von Cáceres-Iglesias, Judith, Gajardo-Espinoza, Katherine, Torrego-Egido, Luis

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Student helper programmes for the improvement of school coexistence in Spain von Palomero-Fernández, Pablo, Cáceres-Iglesias, Judith, Torrego-Egido, Luis

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“Afianzar entusiasmos”. Apunte biográfico de dos maestras renovadoras: Enriqueta Castellanos Pereda y Fuencisla Moreno Velasco von Valdivieso Bermejo, Sara, Cáceres Iglesias, Judith, Torrego Egido, Luis

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La represión del Magisterio Renovador en Segovia: la voz de las familias von Valdivieso Bermejo, Sara, Cáceres Iglesias, Judith

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"Afianzar entusiasmos”. Apunte biográfico de dos maestras renovadoras: Enriqueta Castellanos Pereda y Fuencisla Moreno Velasco von Valdivieso Bermejo, Sara, Torrego Egido, Luis, Cáceres Iglesias, Judith

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La innovación educativa en el Diario de la Educación (2015-2022): prensa pedagógica para la transformación von Gajardo-Espinoza, Katherine, Rubio, Laura Escalona, Cáceres-Iglesias, Judith, Santamaría-Cárdaba, Noelia

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Diez años de investigación educativa sobre discapacidad en México y prospecciones von Gajardo Espinoza, Katherine, Hernández-Tapia, María Cristina, Campos-Bedolla, Mónica Leticia, Zardel Jacobo, Blanca Estela, Salazar Silva, María de Lourdes, Cáceres-Iglesias, Judith

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El concepto de inclusión desde las aproximaciones críticas emergentes von Jacobo Cúpich, Zardel, Gajardo Espinoza, Katherine, Cáceres Iglesias, Judith

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Trabajo colaborativo entre maestras y fisioterapeutas en el contexto educativo chileno como elemento para la educación inclusiva von Godoy Briceño, Joselyn, Laborda Molla, Cristina

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