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The relationship of two teaching methods and the student self-concept
von
Bynum, James Lowell
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Dissertation
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Backtalk: Readers Vote to Clone Bracey, but Censure Pett
von
Davidson, Leonard
,
Bynum, Lowell
,
Gamon, Julia
,
Swinton, Spencer S.
,
Blackburn, James
,
Sisson, Willis M.
,
Johnson, Royce O.
,
Dittmar, James K.
,
Schuster, Read B.
,
Mathis, James O.
,
Kabayama, Joan
Veröffentlicht in
Phi Delta Kappan
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