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    Hybrid Intelligent Tutoring System With Didactic Transposition Of The Subjects Guided By Expert Knowlegdment And Self Organizing Maps Neural Network

    Hybrid Intelligent Tutoring System With Didactic Transposition Of The Subjects Guided By Expert Knowlegdment And Self Organizing Maps Neural Network von Diniz de Carvalho, Sirlon, Lucia Flores, Edna, Ramos de Melo, Francisco, Fernando Batista Loja, Luiz, Bueno Pereira Carneiro, Milena

    Veröffentlicht in Revista IEEE América Latina

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