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    De la comprensión lectora a la lectura expresiva: hacia una enseñanza integradora

    De la comprensión lectora a la lectura expresiva: hacia una enseñanza integradora von Briz Villanueva, Ezequiel, Sanjuán Álvarez, Marta

    Veröffentlicht in Didáctica (Madrid, Spain)

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    Resultados de un programa para reducir el miedo y aumentar la autoeficacia para hablar en público en estudiantes universitarios de primer año

    Resultados de un programa para reducir el miedo y aumentar la autoeficacia para hablar en público en estudiantes universitarios de primer año von Orejudo, Santos, Fernández Torrado, Teresa, Briz, Ezequiel

    Veröffentlicht in Estudios sobre educación : ESE

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    Exploración de la intervención de variables individuales y contextuales en la motivación lectora del alumnado preadolescente

    Exploración de la intervención de variables individuales y contextuales en la motivación lectora del alumnado preadolescente von Tabernero Sala, Rosa María, Campos Bandrés, Iris Orosia, Briz Villanueva, Ezequiel

    Veröffentlicht in Investigaciones sobre lectura

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    Resultados de un programa para reducir el miedo y aumentar la autoeficacia para hablar en público en estudiantes universitarios de primer año/Results of a Program to Reduce the Fear of Speaking in Public and to Improve Self-Efficacy in First Year College Students

    Resultados de un programa para reducir el miedo y aumentar la autoeficacia para hablar en público en estudiantes universitarios de primer año/Results of a Program to Reduce the Fea... von Orejudo, Santos, Fernández-Turrado, Teresa, Briz, Ezequiel

    Veröffentlicht in Estudios sobre educación : ESE

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    Results of a program to reduce the fear of speaking in public and to improve self-efficacy in first-year college students

    Results of a program to reduce the fear of speaking in public and to improve self-efficacy in first-year college students von Orejudo, Santos, Fernández Torrado, Teresa, Briz, Ezequiel

    Veröffentlicht in Estudios sobre educación : ESE

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    High Prevalence of X4/DM-Tropic Variants in Children and Adolescents Infected With HIV-1 by Vertical Transmission

    High Prevalence of X4/DM-Tropic Variants in Children and Adolescents Infected With HIV-1 by Vertical Transmission von Briz, Verónica, García, Dolores, Méndez-Lagares, Gema, Ruiz-Mateos, Ezequiel, de Mulder, Miguel, Moreno-Pérez, David, Navarro, M Luisa, León-Leal, Juan A, de José, M Isabel, Ramos, José T, Mellado, M José, González-Tomé, M Isabel, Leal, Manuel, Muñoz-Fernández, M Ángeles


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