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Interpreting ourselves: Administrators in modern fiction
Veröffentlicht in Theory into practice
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Reparative praxis: Rethinking the catastrophe that is social science
Veröffentlicht in Theory into practice
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THE SURPRISE SIDE OF POLICY ANALYSIS: A CASE STUDY
Veröffentlicht in Policy studies journal
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Managing Teachers in Complex Urban School Systems
Veröffentlicht in Urban education (Beverly Hills, Calif.)
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One Beige Crayon: Rethinking the Social Construction of Racism
Veröffentlicht in Urban education (Beverly Hills, Calif.)
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A Case Study of Teacher Role Enactment in an Urban Elementary School
Veröffentlicht in Educational administration quarterly
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Marjorie Stallings: A Walk Through a Mine Field
Veröffentlicht in Urban education (Beverly Hills, Calif.)
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Understanding Classroom Intrusions in a Complex School Organization
Veröffentlicht in The Elementary school journal
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