Virtualidad como herramienta de apoyo a la presencialidad: Análisis desde la mirada estudiantil von Carmona, Carmen Siavil Varguillas, Mancero, Patricia Cecilia Bravo

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Percepciones respecto a la atención a la diversidad o inclusión educativa en estudiantes universitarios von Bravo Mancero, Patricia, Santos Jiménez, Ofelia

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Percepción estudiantil sobre la discriminación y el racismo en la educación superior von Bravo-Mancero, Patricia Cecilia, Guffante-Naranjo, Tania María, Falconí-Uriarte, Martha Yolanda

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Razonamiento lógico abstracto e inteligencia emocional: trayectorias en la formación de estudiantes universitarios von Bravo Mancero, Patricia, Urquizo Alcivar, Angélica María

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Estudio correlacional: estilos de enseñanza y estilos de aprendizaje en docentes y estudiantes de la Universidad Nacional de Chimborazo von Bravo Mancero, Patricia

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Estrategias didácticas para la enseñanza de la asignatura Técnicas de Estudio en la Universidad Nacional de Chimborazo von Bravo Mancero, Patricia, Varguillas Carmona, Carmen Siavil

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Dimensiones que configuran la actuación docente frente a estudiantes con discapacidad von Varguillas Carmona, Carmen Siavil, Bravo Mancero, Patricia Cecilia, Urquizo Alcívar, Angélica María Urquizo Alcívar, Moreno Aguirre, Paula Elizabeth Moreno Aguirre

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Percepciones respecto a la atención a la diversidad o inclusión educativa en estudiantes universitarios von Bravo Mancero, Patricia, Santos Jiménez, Ofelia

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Differential associations of neurobehavioral traits and cognitive ability to academic achievement in higher education von Pluck, Graham, Bravo Mancero, Patricia, Ortíz Encalada, Paola Alexandra, Urquizo Alcívar, Angélica María, Maldonado Gavilanez, Claudio E., Chacon, Paola

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Concepción de interculturalidad en la Universidad Nacional de Chimborazo: Una propuesta para la formación profesional desde la diversidad cultural von García Zacarías, Jean Carlos, Bravo Mancero, Patricia Cecilia, Tello Carrasco, Margoth Elena, Varguillas Carmona, Carmen Siavil

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Modulation of striatum based non-declarative and medial temporal lobe based declarative memory predicts academic achievement at university level von Pluck, Graham, Bravo Mancero, Patricia, Maldonado Gavilanez, Claudio E., Urquizo Alcívar, Angélica María, Ortíz Encalada, Paola Alexandra, Tello Carrasco, Elena, Lara, Isabela, Trueba, Ana F.

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Experiencias en el proceso de inclusión educativa en la educación superior iberoamericana von Varguillas Carmona, Carmen, Bravo Mancero, Patricia Cecilia, Moreno Aguirre, Paula Elizabeth, Urquizo Alcívar, Angélica María

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Percepción estudiantil sobre la discriminación y el racismo en la educación superior von Patricia Cecilia Bravo-Mancero, Tania María Guffante-Naranjo, Martha Yolanda Falconí-Uriarte

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Fluidez verbal en menores vulnerables de la casa de acogida “San Carlos”: Verbal fluency in vulnerable minors at the “San Carlos” shelter home von Bravo Mancero, Patricia Cecilia, Burbano Santos, Raisa

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Instrumento psico-pedagógico: Cuestionario de Estilos de Enseñanza para Docentes (CEED) von Bravo Mancero, Patricia Cecilia, Urquizo, Angélica

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Videojuego educativo y su incidencia en la velocidad de procesamiento y memoria von Cuadrado-Moreno, Emilio Roberto, Bravo-Mancero, Patricia Cecilia, Alarcón-Parra, Pepita Ivonn

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Uso de la Escala de Inteligencia de Adultos de Wechsler-IV para la evaluación neuropsicológicas en Ecuador von Pluck, Graham, Mayorga-Albán, Amalín, Hernandez-Rodriguez, José L., Garcés, María Sol, Bravo-Mancero, Patricia

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El color en las respuestas de niños y adolescentes en el test TEMAS von Gómez Dupertuis, Daniel, Sáenz, Isidro A. E., Pais, Ernesto F., Paronik, Jesica Daniela, Vanesa Cayún, Natalia Caprarulo, Sojae, Rocio, Vallejos, Lucila, Briamonte, Carolina, Fernández Canales, María Mercedes, Forti, Guadalupe, Puentes, Carolina, Trevisan, Rosario, Wernicke, Sofía, Bravo Mancero, Patricia Cecilia, Urquizo, Angélica

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