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The Informed Conductor: Score Study Considerations for the Beginning Conductor
Veröffentlicht in The Choral journal
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Measuring discursive influence across scholarship
Veröffentlicht in Proceedings of the National Academy of Sciences - PNAS
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Zika discourse in the Americas: A multilingual topic analysis of Twitter
Veröffentlicht in PloS one
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Interactive topic modeling: Computational social science and social computing
Veröffentlicht in Machine learning
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