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Predictors of Dropout Intention in French Secondary School Students: The Role of Test Anxiety, School Burnout, and Academic Achievement
von
Sperduto, Chloé
,
Fenouillet, Fabien
,
Boujon, Christophe
,
Oger, Marie
,
Martin-Krumm, Charles
,
Osin, Evgeny
Veröffentlicht in
European journal of educational research
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2
Stroop interference and development: Influence of expectation on color-naming response times
von
Lemercier, C
,
Simoës-Perlant, A
,
Schmidt, J.R
,
Boujon, C
Veröffentlicht in
Revue européenne de psychologie appliquée
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3
Context-specific temporal learning with non-conflict stimuli: proof-of-principle for a learning account of context-specific proportion congruent effects
von
Schmidt, James R
,
Lemercier, Céline
,
De Houwer, Jan
Veröffentlicht in
Frontiers in psychology
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4
Implication des processus attentionnels et exécutifs dans le décodage en lecture : Étude comparative entre normolecteurs et faibles lecteurs de CE2
von
Boulc'H, Laetitia
,
Gaux, Christine
,
Boujon, Christophe
Veröffentlicht in
Psychologie française
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5
Le vieillissement des composants de la mémoire : analyse factorielle de 17 scores de mémoire
von
ALLAIN, H
,
BERNOUSSI, M
,
BOUJON, C
,
LIEURY, A
,
TREBON, P
Veröffentlicht in
L'année psychologique
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Von:
Bis:
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Periodicals Index Online
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Pubmed Central
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