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    Evaluating the influence of feedback on motor skill learning and motor performance for children with developmental coordination disorder: a systematic review

    Evaluating the influence of feedback on motor skill learning and motor performance for children with developmental coordination disorder: a systematic review von Welsby, Ellana, Hordacre, Brenton, Hobbs, David, Bouckley, Joanne, Ward, Emily, Hillier, Susan

    Veröffentlicht in Frontiers in pediatrics

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