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Strategies to mitigate student resistance to active learning
Veröffentlicht in International journal of STEM education
VolltextArtikel -
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Illuminating systematic differences in no job offers for STEM doctoral recipients
Veröffentlicht in PloS one
VolltextArtikel -
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Development of a Taxonomy of Keywords for Engineering Education Research
Veröffentlicht in IEEE transactions on education
VolltextArtikel -
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Longitudinal Cognitive Changes in Genetic Frontotemporal Dementia Within the GENFI Cohort
Veröffentlicht in Neurology
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