Las emociones en la enseñanza de las ciencias von Mellado Jiménez, Vicente, Borrachero, A. Belén, Brígido, María, Melo, Lina V., Dávila, M. Antonia, Cañada, Florentina, ., Et al

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Les emocions en l'ensenyament von Mellado Jiménez, Vicente, Borrachero, A. Belén, Brígido, María, Melo, Lina V., Dávila, M. Antonia, Cañada, Florentina, ., Et al

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Bilingual teaching and homework: analysis of families' emotional variables (Enseñanza bilingüe y deberes escolares: análisis de las variables emocionales familiares) von Ramírez-Orduña, Martina-S., Sánchez-Herrera, Susana, Cubero-Juánez, Javier, Borrachero-Cortés, Ana-Belén

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Improving the self-regulation in prospective science teachers: the case of the calculus of the period of a simple pendulum von Borrachero, Ana Belén, Brígido, María, Dávila, María Antonia, Costillo, Emilio, Cañada, Florentina, Mellado, Vicente

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Prospective primary teachers' self-efficacy and emotions in science teaching von Brígido, María, Borrachero, Ana Belen, Bermejo, Maria Luisa, Mellado, Vicente

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Las emociones en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias en educación secundaria von Borrachero Cortés, Ana Belén

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Las metáforas sobre el profesor y el aprendizaje de estudiantes de Maestría de Brasil y España von Dávila, María Antonia, Novais, Robson, Belén Borrachero, Ana, Mellado, Lucía

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Evolución de las emociones que experimentan los estudiantes del grado de maestro en educación primaria, en didáctica de la materia y la energía von Dávila Acedo, María Antonia, Borrachero Cortés, Ana Belén, Cañada Cañada, Florentina, Martínez Borreguero, María Guadalupe, Sánchez Martín, Jesús

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Reduction of dimensionality for the analysis and affective interpretation in educational practice von Diego Airado-Rodríguez, María Antonia Dávila Acedo, Ana Belén Borrachero Cortés

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EXISTEN DIFERENCIAS EN LAS EMOCIONES EXPERIMENTADAS POR LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SEGÚN EL CURSO? von Dávila Acedo, María Antonia, Borrachero Cortés, Ana Belén, Airado Rodríguez, Diego

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LA INFLUENCIA DE LAS EMOCIONES EN LA ELECCIÓN DE CARRERAS UNIVERSITARIAS von Borrachero Cortés, Ana Belén, Dávila Acedo, María Antonia, Airado Rodríguez, Diego

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Les emocions en l'ensenyament i l'aprenentatge de les ciències en educació secundària von Borrachero Cortés, Ana Belén

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VALORACIÓN POR LOS PROFESORES EN FORMACIÓN DEL DOMINIO AFECTIVO EN LAS SALIDAS AL MEDIO NATURAL COMO ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE von Costillo Borrego, Emilio, Borrachero Cortés, Ana Belén, Dávila Acedo, Mª Antonia, Brígido Mero, María

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QUÉ EMOCIONES DESPIERTAN EN LOS DOCENTES LOS FACTORES SOCIALES Y AMBIENTALES? von Gómez del Amo, Rosa, Caballero Carrasco, Ana, Cárdenas Lizarazo, Janeth A., Borrachero Cortes, Ana Belén

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AUTOEFICACIA DEL PROFESORADO DE PRIMARIA EN FORMACIÓN ANTE LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS EXPERIMENTALES SELF-EFFICACY OF PRIMARY TEACHERS IN TRAINING ABOUT TEACHING EXPERIMENTAL SCIENCE... von Fernández Sánchez, Mª Jesús, Borrachero Cortés, Ana Belén, Brígido Mero, María

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PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PARA LA MEJORA DE LAS CREENCIAS DE AUTOEFICACIA EN LAS CLASES DE CIENCIAS INTERVENTION PROGRAM TO IMPROVE THE SELF-EFFICACY BELIEFS IN SCIENCE CLASSES von Brígido Mero, María, Borrachero Cortés, Ana Belén, Bermejo García, Mª Luisa, Dávila Acedo, Mª Antonia

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LAS EMOCIONES Y SUS CAUSAS EN EL APRENDIZAJE DE LA FÍSICA Y LA QUÍMICA von Dávila Acedo, Mª Antonia, Borrachero Cortés, Ana Belén, Brígido Mero, María, Costillo Borrego, Emilio

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Relationship between Self-Efficacy Beliefs and Emotions of Future Teachers of Physics in Secondary Education von Borrachero, Ana Belen, Brigido, Maria, Costillo, Emilio, Bermejo, M. Luisa, Melado, Vicente

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Las metáforas sobre el profesor y el aprendizaje de estudiantes de Maestría de Brasil y España von Dávila Acedo, María Antonia, Borrachero Cortés, Ana Belén, Novais, Robson Macedo, Mellado Bermejo, Lucía

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Relationship between memory and prediction of emotions towards sciences by pre-service teachers von Ana-Belén Borrachero, María-Antonia Dávila, Emilio Costillo, María-Luisa Bermejo

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