Suchergebnisse - Boroel Cervantes, Brenda Imelda | OPAC THWS

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Improving Learning Through Assessment Rubrics: Student Awareness of What and How They Learn von Gonsalves, Chahna, Pearson, Jayne

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2

An Evaluation of the Formative Experiences of Students Enrolled in Postgraduate Studies in Education: Case Study in Northern Mexico von Cervantes, Brenda Imelda Boroel, Jiménez Moreno, José Alfonso, Ponce Ceballos, Salvador, Sánchez Santamaría, José

Veröffentlicht in Sustainability

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3

Education policies in the context of the 2030 Agenda: Challenges when promoting more equitable education systems von Boroel Cervantes, Brenda Imelda, Friant, Nathanaël, Sánchez Santamaría, José

Veröffentlicht in Foro de educación

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4

Public policies for educational equity in contemporary Mexico, in the face of the 2030 Agenda: Coordinates for inclusion? von de la Cruz Flores, Gabriela, Boroel Cervantes, Brenda Imelda, Moreno Salto, Israel

Veröffentlicht in Foro de educación

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5

Educación exitosa para todos: la tutoría como proceso de acompañamiento escolar desde la mirada de la equidad educativa von Boroel Cervantes, Brenda Imelda, Sánchez Santamaría, José, Morales Gutierrez, Karla Denisse, Henríquez Ritchie, Patricio Sebastian

Veröffentlicht in Revista Fuentes

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6

EVALUACIÓN FORMATIVA DE PROGRAMAS DE POSGRADO: Un caso de la Universidad Autónoma de Baja California von Moreno, José Alfonso Jiménez, Rodarte, Ana Elizabeth Tafoya, Cervantes, Brenda Imelda Boroel

Veröffentlicht in Revista mexicana de investigación educativa

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7

Motivation and Evaluation in Education from the Sustainability Perspective: A Review of the Scientific Literature von Sánchez-Santamaría, José, Boroel-Cervantes, Brenda Imelda, López-Garrido, Fátima-María, Hortigüela-Alcalá, David

Veröffentlicht in Sustainability

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8

El posicionamiento del docente ante la formación en valores en la educación superior / The positioning of the teacher in the formation of values in higher education von Boroel Cervantes, Brenda Imelda, Arámburo Vizcarra, Vicente

Veröffentlicht in RIDE revista iberoamericana para la investigación y el desarrollo educativo

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9

El posicionamiento del docente ante la formación en valores en la educación superior von Boroel Cervantes, Brenda Imelda, Arámburo Vizcarra, Vicente

Veröffentlicht in RIDE revista iberoamericana para la investigación y el desarrollo educativo

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10

Exploración del Comportamiento de un Instrumento para Evaluar la Función de Tutoría Académica en el Contexto de Escuelas Normales von Ponce Ceballos, Salvador, Aceves Villanueva, Yaralin, Boroel Cervantes, Brenda Imelda

Veröffentlicht in Revista iberoamericana de evaluación educativa

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