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    Who gets lost? How digital academic reading impacts equal opportunity in higher education

    Who gets lost? How digital academic reading impacts equal opportunity in higher education von Kuhn, Axel, Schwabe, Annika, Boomgarden, Hajo, Brandl, Lukas, Stocker, Günther, Lauer, Gerhard, Brendel-Kepser, Ina, Krause-Wolters, Marion

    Veröffentlicht in New media & society

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    Do Multimedia Matter? Cognitive and Affective Effects of Embedded Multimedia Journalism

    Do Multimedia Matter? Cognitive and Affective Effects of Embedded Multimedia Journalism von Pincus, Hanna, Wojcieszak, Magdalena, Boomgarden, Hajo


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    Valenced news frames and public support for the EU

    Valenced news frames and public support for the EU von DE VREESE, Claes, BOOMGAARDEN, Hajo

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    Priming religion: The effects of religious issues in the news coverage on public attitudes towards European integration

    Priming religion: The effects of religious issues in the news coverage on public attitudes towards European integration von Hinrichsen, Malte, Boomgaarden, Hajo, de Vreese, Claes, van der Brug, Wouter, Hobolt, Sara Binzer

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    European Parliament Election Study, Longitudinal Media Study 1999, 2004, 2009

    European Parliament Election Study, Longitudinal Media Study 1999, 2004, 2009 von Banducci, Susan, De Vreese, Claes H., Semetko, Holli A., Boomgarden, Hajo G., Luhiste, Maarja, Peter, Jochen, Schuck, Andreas, Xezonakis, Georgios

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