Alfabetização científica e modelagem nas Ciências nos Anos Iniciais: entrelaçamentos a partir da formação continuada von Schultz, Adriane Kis, Bonotto, Danusa De Lara

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Os saberes docentes mobilizados em atividades de modelagem nas ciências e matemática von Marmitt, Rosi Kelly Regina, Bonotto, Danusa de Lara

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Alfabetização Científica e Modelagem nas Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental a partir da Formação Continuada von Schultz, Adriane Kis, Bonotto, Danusa De Lara

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A investigação-formação-ação e a formação continuada em Modelagem com professores de Ciências e Matemática von Duarte Brum, Esttefani, De Lara Bonotto, Danusa

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Modelagem nos anos iniciais da educação básica: como os estudantes modelam situações-problema? von Chamoso Sánchez, José María, de Freitas Madruga, Zulma Elizabete, Scheller, Morgana, Biembengut, María Salett, Lara Bonotto, Danusa de

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Editorial do I SSAPEC – Simpósio Sul-Americano de Pesquisa de Ensino de Ciências von Bonotto, Danusa De Lara, Santos, Rosemar Ayres dos

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Reflexões sobre as compreensões de planejamento na Formação Inicial de Professores de Matemática von Regina Marmitt, Rosi Kelly, Emmel, Rúbia, Lara Bonotto, Danusa de

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Formação continuada de professores de Matemática e experiência envolvendo material de Cuisenaire von Bonotto, Danusa De Lara, Gioveli, Izabel

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Um estudo sobre as contribuições das narrativas na Formação Continuada de Professores de Matemática e a constituição docente von Santos, Rafael Marques Dos, Wirzbicki, Sandra Maria, Bonotto, Danusa de Lara

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O agir modelagem von Bonotto, Danusa De Lara, Scheller, Morgana

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Modelagem (matemática) e modelagem na educação: reflexos na e da formação continuada von Bonotto, Danusa de Lara, Scheller, Morgana, Lima, Valderez Marina do Rosário

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A linguagem científica de professores de matemática em atividade de formação continuada von Scheller, Morgana, Bonotto, Danusa de Lara, Madruga, Zulma Elizabete de Freitas, Chamoso-Sánchez, José Maria

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A função da linguagem na sala de aula: percepções de professores de ciências e matemática von Scheller, Morgana, Bonotto, Danusa de Lara, Ramos, Maurivan G.

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Alfabetização científica e modelagem nas Ciências nos Anos Iniciais: entrelaçamentos a partir da formação continuada von Adriane Kis Schultz, Danusa De Lara Bonotto

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O Espaço Museal e a modelagem na educação: Possibilidades para alfabetização científica von Luvezute Kripka, Rosana Maria, Lara Bonotto, Danusa de, Richter, Luciana, Machado de Lara, Isabel Cristina, Schifino Ferraro, José Luis

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Estratégias de resolução de situação problema de modelagem matemática e o pensamento proporcional: um estudo com estudantes de pedagogia von Scheller, Morgana, Bonotto, Danusa De Lara

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Os significados do número racional na formação continuada de professores de Matemática von Danusa de Lara Bonotto, Izabel Gioveli

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ELEMENTOS DO TRABALHO DOCENTE MATERIALIZADOS NAS NARRATIVAS DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA von Dos Santos, Rafael Marques, Wirzbicki, Sandra Maria, Bonotto, Danusa de Lara

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Modelagem Matemática na Educação Matemática e Formação Continuada de Professores: caminhos para o desenvolvimento profissional von Marmitt, Rosi Kelly Regina, Bonotto, Danusa de Lara

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Avaliações do Agir Modelagem na Formação Continuada do Professor de Matemática da Educação Básica von Bonotto, Danusa de Lara, Scheller, Morgana

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