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When Is an Interview an Inter View? The Historical and Recent Development of Methodologies Used to Investigate Children’s Astronomy Knowledge
von
Blown, Eric J.
,
Bryce, Tom G. K.
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Research in science education (Australasian Science Education Research Association)
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Imagery and Explanation in the Dynamics of Recall of Intuitive and Scientific Knowledge: Insights from Research on Children’s Cosmologies
von
Bryce, Tom G. K.
,
Blown, Eric J.
Veröffentlicht in
Research in science education (Australasian Science Education Research Association)
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3
The Enduring Effects of Early-Learned Ideas and Local Folklore on Children’s Astronomy Knowledge
von
Blown, Eric J.
,
Bryce, Tom G. K.
Veröffentlicht in
Research in science education (Australasian Science Education Research Association)
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4
Switching Between Everyday and Scientific Language
von
Blown, Eric J.
,
Bryce, Tom G. K.
Veröffentlicht in
Research in science education (Australasian Science Education Research Association)
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5
Gender Effects in Children's Development and Education
von
Bryce, T. G. K
,
Blown, E. J
Veröffentlicht in
International journal of science education
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